(方向，距离，观测点)小结：我们具备了观测点，同时利用角度来表示它的方向，利用距离表示它所处的位置，这样我们就可以把一个物体的位置很清楚的表示出来三、巩固练习还想不想再试试(出示目标2、3、4)1、先观察目标2(有准确的角度和明确的距离)(说到角度时做偏离动作)向王叔叔汇报目标2的准确位置课件演示：击中目标2、再观察目标3，缺距离依照前面的报告形式，向王叔叔汇报目标3的位置为什么不能一下子汇报成功学生测量，得出数据，然后汇报答案填在小卷1题目标3在大炮的____偏___ _____的方向上，距离是______米打目标3(课件演示)3、最后观察目标4(缺角度)这次能不能一下子汇报成功学生测量，得出数据，汇报
香油炸过后的食物闻起来很香、口感也很好众所周知，这些食物通常是用高油脂和高温烹制的在高温下加热时，油脂很容易被氧化，从而产生一些致癌物质，并导致多种癌症，包括胃癌因此，拒绝吃油炸食物的原因就是为了避免诱发胃癌2、腌制的食物许多人喜欢吃腌制食品，因为它不仅可以开胃下饭，而且还很方便，特别是在不想做饭的时候，随便用米饭配着腌菜、豆腐乳等腌制品一起吃，一餐就解决了但实际上，生活上不能吃太多的腌制食品，因为在制作这些腌制品的过程中会添加很多盐，使得它的盐含量高，很容易产生大量的亚硝酸盐，虽然这些亚硝酸盐不会直接引起胃癌但长期食用会使过量的亚硝酸盐在进入胃后，与胃里的蛋白质结合形成亚硝胺而亚硝胺是一种强致癌物，会增加患胃癌的风险
现在社会发展非常快，人们的生活节奏也越来越紧张，因为各方面的原因，所以很多人都不能按时就餐，就餐的量也不一定在感觉饿的时候，就会盲目的饮食，很多时候已经吃饱了也会继续吃东西，而吃完了之后就会感觉胃里撑得难受那在吃撑了之后，怎样才能够缓解胃部不适呢1、选择站立一般人在吃饱之后就会感觉比较困，也更喜欢躺在床上但是如果吃撑了的话，最好还是选择站立姿势，因为躺姿是不容易消化食物的，而且吃进去的食物有可能还会返回食道，从而更加难受所以如果吃撑了最好还是站一会，能够帮助食物消化2、喝适量的开水很多人认为如果吃撑了再喝水会让自己感觉更加难受，但一般的胃胀都是吃东西过多导致的，胃部不能在短时间内消化食物另外还有可能就是在消化食物的时候产生了一定气体，而导致胃胀的情况出现
3、学生讨论确定各自的学习方式，可以个体学习，也可以合作学习4、师生互动交流，及时指导，让学生掌握一些学习方式、学习策略例：⑴读：“诸葛亮知人心”这方面的课文内容，如果选择的是“有感情朗读”这种学习方式，请按照自己对人物情感的理解进行个性化朗读，以求达到声情并茂、人物形象活灵活现的效果⑵说：采用“说一说”的学习方式学习“诸葛亮知人心”这方面的内容，你准备怎样说交流要点：①主要的情节和内容要讲清楚②可以对故事的内容进行适当的创造，特别是第二自然段的对话，要加上一些生动的提示语和有趣的细节等③语言要自然、流畅不同人物的语言，要用不同的语气和语调，表现出不同人物的性格特点④说话时态度大方，要注意“听众”的反应，能用目光和手势与他们进行交流
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。