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(4)出示：“你真是一个深明大义、宽容大度的人啊”理解“深明大义、宽宏大度”4、小结：第二幕剧本主要通过语言、动作刻画廉颇勇于改过、爽直磊落的性格特点和蔺相如深明大义、宽宏大度的性格特点他们两个人都能为了国家利益顾全大局5、练习排演第二幕话剧(1)自读第二幕剧，体会圆括号中人物的动作、神态及其心情(2)说话前面没有圆括号内容的，小组内讨论补充内容恰当(3)根据圆括号中的这些提示，体会怎么表演，小组内分工练习表演6、完整地表演两幕话剧7、学生相互评价，教师小结三、总结课文1、廉颇和蔺相如的故事成了千古佳话对于这样的两个的历史人物，我们可以用一组成语来形容他们对于剧本的特点，我们也有了更深刻的认识
第一次是文章的开头，开篇点题“背影”，有一种浓厚的感情气氛笼罩全文第二次是在车站送别的场面中，作者对父亲的“背影”作了具体的描绘，这是写作的重点父亲胖胖的身躯，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，步履艰难，蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶第三次是父亲和儿子告别后，儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝，离情别绪，又催人泪下第四次是在文章的结尾，儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自己，与文章开头呼应由此可见，用背影突出父子情深第二课时饱经忧患的父亲：一如既往爱护儿子，万般体贴关爱父亲是一座山，伟大而坚强严酷的现实扭曲了情感，沉重的负担压弯了脊背，他从无怨言，默默地用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路
三是要学会做笔记，摘录好词好句，写读后感，等等，做到“不动笔墨不读书”四是要强化记忆，经常读读背背，把一些精彩的片段、词句背起来，等到用的时候，就能脱口而出了五是要坚持每天读一点，要持之以恒可以充分将课间或午休后部分时间利用起来六是要带着问题去阅读，“读书能解惑”七是要利用工具书进行阅读，我们在读书时，难免会遇到一些不认识的字，不理解的词句，要学会主动向老师询问，向工具书询问八是遇到好书要反复读，读上好几遍，品出其中的味道来同学们，希望你们在这美丽的`季节里能积极参与我校读书月的各项活动，亲近书籍，享受读书的乐趣，养成读书的习惯，让书香弥漫我们的校园和人生让书香溢满人生国旗下讲话演讲稿篇4老师们、同学们：大家上午好
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