“1+1>2”的城市协同： 广东模式的集约化与结构性优势 据业内统计，国内超七成职业斯诺克球员都有东莞训练经历，21岁以下职业好手中的这一比例更高达90%这一数据背后，是广东整体的台球产业竞争力深圳打出普及牌，东莞撑起专业牌，广州则贡献了媒体与传播的资源正是这种结构性的互补整合，形成了其他地区难以复制的“广东范本”中国台球协会国家队教练，东莞市青少年台球协会会长李建兵在接受媒体采访时提到，当时圈子里有这么一个说法，“想打斯诺克，想提高水平，那你就得来广东” “每个城市发挥自己的长板，共享人才、共享平台”邓世豪说以深圳为例，这里市场化程度高，民营俱乐部发达，擅长做普及和初筛——赵心童就是在深圳被发现，后来成为中国顶级斯诺克选手，正是在深圳训练打下的基础
(《狐狸和乌鸦》、《兔兄弟和老鹰》……)你们读过什么寓言故事(《狼和小羊》、《两只狮子》……) 2、师小结：看来你们都是爱读书的好孩子今天，我们再来学习一个新的寓言故事叫《坐井观天》(再板书)3、齐读课题：坐井观天 [课题的导入从学生的已有知识入手，加深了对寓言的认识，又拉近了学生与文本之间的距离，激发了学生的学习兴趣，调动了学生的学习积极性] 二、初读课文，识字读词 1、同学们打开课本，自由读读课文，遇到不认识的字画下来，想办法认识它2、你遇到了生字是怎么做的(我是拼读上面的拼音读会的师：你很会学习，能借助课本上的拼音识字，这是最快、最便捷的方法;生：我是问的同学
作者抓住春天的主要特征，用诗的笔调，描绘了大地回春，万物复苏，生机勃发，草木花卉竞相争荣的景象，抒写出作者热爱春天，憧憬未来的欣喜之情这是一首抒情诗，一幅风景画，更是一首春的赞歌三、知识回顾(作者简介)朱自清(1899-1948)，字佩弦，江苏省扬州市人诗人、散文家、学者、民主战士朱自清是文学研究会早期主要成员，一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约200多万字散文代表作有《背影》、《绿》、《荷塘月色》等四、范读、疏通字词1教师范读2学生齐读3掌握课文中的生字词水涨(zhǎng) 捉迷藏(cáng) 酝酿(yùnniàng) 应和(hè) 薄(bó)烟 黄晕(yùn)蓑(suō)衣 巢(cháo)五、整体把握，理清思路1
2、体会作者对游戏过程描写得有序及细致，并体会作者由玩“吹肥皂泡儿”的游戏产生的美好想象预习要求：1、熟读课文，把文章中的生字划出来并标上音;划出文中的多音字2、联系上下文解释词语：搅拌、溶化、玲珑、零乱、玉簪、仄长3、熟读课文，说一说文章讲了一件什么事4、同学们拿上自己亲自调配的泡泡水，一手拿着吹泡泡的小管子，自己吹一吹肥皂泡儿第一课时一、激情导入1、同学们，见过肥皂泡吗吹过肥皂泡吗你觉得怎么样(泡泡很美妙，吹肥皂泡很有意思)2、可是，你亲自做过泡泡水吗①(做过)效果怎么样(抽生回答)A(很好、还可以)你怎么做的泡泡从小管子的那一头冒出来了，你的心情肯定跟买泡泡水吹的孩子不一样能告诉大家你当时的心情吗
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