review the “反身代词”5show a movie of paraglidingⅱwritingwork on 1a:1point to the six wordsdelicious, expensive, exciting, cheap, terrible, boring2read the words and let ss read after the teacher3point to the last picture and say: this is a cakeit’s deliciousthen do the same thing for all six pictures4let ss match each word with a picture
一、轮状病毒通常是怎么感染的 轮状病毒（Rotavirus，简称RV）是一种双链核糖核酸病毒，属于呼肠孤病毒科它是婴儿与幼儿腹泻的单一主因，几乎世界上每个大约五岁的小孩都曾感染过轮状病毒至少一次然而，每一次感染后人体免疫力会逐渐增强，后续感染的影响就会减轻，因而成人就很少受到其影响轮状病毒总共有七个种，以英文字母编号为A、B、C、D、E、F与G其中，A种是最为常见的一种，而人类轮状病毒感染超过90%的案例也都是该种造成的1、传播方式：主要经粪—口或口—口传播，亦可通过水源传播或呼吸道传播，成人轮状病毒性腹泻常呈水型暴发流行由于轮状病毒在环境中比较稳定，不易自然灭亡，也可通过生活接触传播新生儿轮状病毒感染主要来源于孕产妇感染、产道感染及医院内感染
板书设计１３、白鹅好一个高傲的动物叫声严肃郑重厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫步态吃相四年级语文教案上册【篇8】教学目标：1、了解作者及写作时代背景2、理解词的意思，感悟作者所要表达的情感3、有感情地朗读这首词，并能背诵下来教学重点：理解“生当作人杰，死亦为鬼雄”的意思教学难点：理解项羽为什么“不肯过江东”教学过程：一、导入新课，简介作者，了解历史背景二、出示全诗内容，指导朗读三、分小组讨论，理解诗句含义（一）默读这首诗，看看你能读懂什么尤其注意抓住关键词语来理解诗句，想好之后，可以和小组同学说一说（二）汇报1、理解前两句“生当作人杰，死亦为鬼雄”学生发言：活着要做人中豪杰；死了，也要成为鬼中英雄师指导朗读：诗人用哪两个词来称赞项羽
这个节日原本是庄严肃穆的，不过发展到现在变得很欢乐年轻人们尤其崇尚庆祝这个日子，他们会把自己打扮的格外与众不同，再聚集到街上狂欢小孩子们也会打扮成小丑的模样，提着南瓜灯挨家挨户去讨糖果吃万圣节的食物 太妃糖苹果 由于万圣夜临近苹果的丰收期，太妃糖苹果(toffee apples)成为应节食品制法是把苹果插上竹签，然后手持竹签把苹果放在太妃糖浆中转动，有时会再粘上果仁从前，各家各户会准备太妃糖苹果送给小孩，但当传闻有人把大头针和刀片放入苹果中，送太妃糖苹果的习惯逐渐消失虽然大部分个案只是恶作剧，而真实个案中小孩也只是受轻伤，但是不少家长仍然以为在苹果中放刀片是十分普遍的南瓜派 南瓜派是万圣夜的节庆食品，特别是在美国
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