我是三年(3)班的，今天我演讲的题目是《争当四好少年》10月13日是中国少年先锋队建队周年纪念日在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年现在，我们应该从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力成为一名真正的四好少年常言道:“少年强则国强，少年富则国富”，我们应秉记先训,锻炼自己，强国富民时时刻刻不忘，以身作则，热爱祖国，报效祖国以建设强大祖国为理想，坚持不懈，努力奋斗振我中华，扬我国威丰富的知识是我们翱翔的翅膀，让我们飞向蓝天作为一个少年，只有好好学习，奋发向上，掌握知识，我们才能成为国家的好栋梁，国家的未来才真正掌握在我们少年手中
3、限制脂肪饮食：因为得了甲减疾病的患者朋友身体里面的脂肪含量普遍偏高，因此，在平日里尽量不要吃脂肪含量高的食物，做到低脂饮食4、病因治疗：要是大家是因为吃药而导致患上甲减的，那么要在医生的指导下停药或者是药物用量减少，病情就会有所好转如果是因为脑部有肿瘤而患病的话，只要将肿瘤切掉，就能有效改善病情5、提高身体的抗病能力：因为患者朋友身体里面的代谢功能被削弱了，无法产生出更多的热量，从而使得身体抵抗力变得越来越差，动不动就伤风感冒所以，患者朋友必须要及时做好防寒保暖措施，加强对身体的锻炼，从而有效提高身体的抗病能力6、宜低盐：甲减患者会产生粘液性水肿等异常症状表现，这时候进食盐分含量高的食物会导致水肿现象越发严重，对身体极为不利
写了他们之间的什么事三、检查自学情况、交流反馈（一）采用多种形式检查生字读音1、教师出示生字卡片，请部分学生读，其余当评委2、同桌同学互读3、请学生当小老师带领同学读4、指名几位学生读课文师：一个个生字宝宝，同学们都认识了，把它藏在课文中，你也能叫出他们的名字吗谁来念念课文请几名学生读课文（二）学生交流汇报：1、再读读课文，说说课文写了哪些小朋友谁是谁的小伙伴（根据学生回答教师板书：玛莎、维加、安娜、安东同时引导学生说说：玛莎是维加的小伙伴维加是玛莎的小伙伴玛莎的小伙伴有维加、安娜、安东……）2、他们之间发生了什么事（引导学生简单叙述）四、复习巩固生字（一）出示生字卡片，开火车读（二）读书小组长检查组员识记生字
五、课题研究高中英语报刊阅读的综合研究六、论文撰写培养平行班学生英语自主学习能力的策略研究计划：通过理论学习，实践研究，跟踪了解等多管齐下，切实高效地培养学生自主学习能力，促成良好的学习习惯的养成，从而提高教学和学习效率高中英语优秀教案范例（精选篇9）一、对教材的认识和分析高中预科使用的都是普教外研社版初中一年级上册教材，里面有许多听说部分针对听障学生的特点，需大幅度修改教材，弃听说而取读写，尤其是狠抓笔头翻译注重培养学生规范的英语书写习惯选择贴近学生实际贴近生活和健康的课程资源进行教学教材附录主要包括：各模块的语言点有时是难句解释、语法归纳、词汇表等根据听障学生听说上弱势的事实及理解力接受力的程度，本学期拟完成此册教材的starter和随后的七个模块，留三个模块待到下学期继续学习
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