)4结合实际,学生谈谈对一些名言警句的理解教学反思1“词句段运用”中,学生关于外貌描写对表现人物特点的作用体会不够深刻,应多举事例,让学生加以体会2学生对“日积月累”中的名句体会较深刻,能快速组织背诵部编版六年级下册语文教案（篇11）那个星期天教学目标1会写“媚、蚁”等15个字,会写“蚁穴、翻箱倒柜”等15个词语2理解课文的内容,体会“我”在一天里心情的变化3品味文中重点语句,学习运用多种描写方法表现人物的心理4比较《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式上的异同点教学过程-第一课时-一、情境导入,激发兴趣1导入新课童年生活是美好的、纯真的,童年的乐趣往往深深印刻在我们的脑海中童年时,我们的心里总藏着自己的一点点渴盼:渴盼着穿上漂亮的衣服,渴盼着好玩的玩具,渴盼着和妈妈外出游玩……作家史铁生小时候又有怎样的渴盼呢
2蜂蜜晚上吃点蜂蜜不会发胖，蜂蜜还具有消耗脂肪作用可以将适量的蜂蜜加入牛奶中，在睡前喝一杯有利于促进睡眠和促进消化等等但是蜂蜜含有雌激素成分，如果身体情况不允许应避免喝蜂蜜3燕麦燕麦同样是减肥晚餐的理想选择，研究发现在燕麦中含有大量的营养物质，比如像维生素B族、尼克酸、叶酸、泛酸、维生素E等，这些营养物质都具有很好的降糖以及瘦身的功效4脱脂牛奶虽说喝牛奶好处很多，但是长期喝纯牛奶也会发胖可以用脱脂牛奶代替纯牛奶，营养价值与作用同样不受影响喝脱脂牛奶可以补充钙质和改善睡眠质量，也可促进蛋白质等营养成分吸收5香蕉晚上吃香蕉也不会导致肥胖，可以稳定血清素和去除黑色素，在香蕉中含有镁元素，这种元素有助肌肉松弛，睡觉时帮助放松
教学难点：理解课文内容，了解人物品格，并能正确表达查阅资料：教学具准备：布置学生预习，查阅有关资料课件制作教学过程：第一课时一、导入新课，介绍作者同学们，今天我们学习22课《跳水》这篇课文是俄国作家——托尔斯泰，结合预习能谈谈你对这位作家的了解吗二、初读课文，了解内容1、自由练习朗读课文，检查学生是否能通过预习，正确、流利地朗读课文2、课题质疑，初步感知课文，分清事情的起因、经过、结果，了解课文主要内容（1）我们知道，读一篇文章，从接触题目开始，看到“跳水”这个题目，你想到了什么（把同学们提过的问题汇集一下，就是谁跳水为什么跳水他在什么情况下跳的水经过怎么样跳水的结果又如何）（2）让学生自由读课文，引导学生从事情的起因、经过和结果划分段落、把握课文主要内容，初步解决问题
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句让我们懂得了中华魂的流芳与不朽宋芳蓉这个名字应该不会让大家陌生她的家境贫寒，历经苦难和艰辛，年仅15岁就走上山区小学的讲台，做了一名乡村教师，扎根山间十几年朋友们推荐了许多比教师职位好一百倍、一千倍的工作给她，可她不愿放弃播种明天的花朵与希望，舍不得孩子们那一双双渴望知识和未来的眼睛虽然教学条件很艰苦，她执著地以勤劳度日，以奉献为生，她种菜去卖为的是替孩子们交上学费，她放假打工为的是不让孩子们辍学，她放弃优越是为了让孩子们懂得还有一种精神：勤劳与奉献宋芳蓉在艰苦的条件下，在家乡的土壤里用她的精神播下了一粒又一粒希望的种子，她用的方式为中华魂做了的注解像宋芳蓉老师这样的人在我们的社会里还有很多，但丢掉中华魂，丢掉勤劳品德甘心做寄生虫的人却让我们蒙羞，为社会所不耻
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