
”Learn blind4、Who can help himLookThis dog can help him(Write on the blackboard) Learn the target sentence(Read in the different ways) Pay attention to “ him”Learn the usage of objective caseThen do a practiceaMy mum is illI will help__(she her)bWho can help __( I me)cThe boy is cuteDad bought a pen for___

2解决问题,了解课文大意三、认字、写字,巩固字词1认识生字、新词(有条件的制作课件,没条件的用生字、词语卡片)(1)自由阅读课文,把生词勾出来,多读几遍(2)看大屏幕齐读带拼音的生词(3)抽生读(读准了,拼音就会消失,读不准,生帮助或师正音)(4)抽生读不带拼音的词语(读准了,词语只留下生字)(5)用自己喜欢的方式记忆并进行扩词练习(6)检查学生对生字音、形、义的掌握情况2描描写写(1)(课件出示要写的8个字)学生自己选择要写的字,说说怎样写才写得漂亮(2)教师范写“钱”字,并和“战”字的右边进行比较(3)生选择自己喜欢的字写,师巡视指导(4)生写完后互相欣赏评价(5)抽查展示并全班交流

不仅要坚持佩戴口罩,大家还要做到以下4个方面一、注意呼吸道卫生礼仪如果在公众场合,突然想要咳嗽或者打喷嚏的时候,大家应该尽量用手部或者纸巾遮住口鼻,以免飞沫传播到空气之中,之后还要注意洗手或者将纸巾扔进垃圾桶如果是佩戴口罩之后频繁咳嗽或者打喷嚏,就要勤更换口罩,以免口罩里面聚集过多的细菌,吸入之后对自身造成损害二、勤洗手任何人平时都应该做好手部的卫生,尤其是在饭前、便后都应该及时洗手,避免手部受到了细菌的污染尤其是在户外活动的时候频繁接触一些公共设施,更要注意勤洗手,也可以准备一些专用的消毒湿纸巾,经常擦拭手部,使手部保持卫生三、勤通风人们所居住的房间、客厅应该保持通风、透气,最好是每天早上起床后打开窗户,使房间的空气流通,有助于稀释室内病毒的浓度,降低呼吸系统疾病的发生率

生:平行四边形的对边相等,对角相等师:看来小朋友已经和平行四边形交上朋友了,现在老师想来考考大家,请看屏幕(课件):下面哪些图形是平行四边形(老师随意指到一个图形)如果你认为是平行四边形小朋友就做这个手势,如果不是平行四边形,小朋友就做这个手势,比一比哪个小朋友的反应最快围平行四边形刚才小朋友不仅反应快,而且判断准确,真了不起,下面我们再来做一个游戏,每个小朋友在钉子板上围出两个不同的平行四边形,边围边想围平行四边形时要注意什么哪个小朋友愿意上来展示自己围的平行四边形的你能介绍一下你是怎么围的吗第三条边你是怎么围的用七巧板拼出平行四边形小朋友喜欢玩七巧板的游戏吗小学教案数学精选篇4教学目标:知识与技能:结合具体情境理解一个数乘分数的意义就是“求一个数的几分之几是多少”
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