也许你认为，养成环保节约的生活习惯可能会很麻烦，但如果大家都积极行动，其实是很简单的，下面是你可以顺手做到的15件事： 1、顺手关水龙头 洗手擦肥皂时，要关上水龙头不要开着水龙头用长流水洗碗或洗衣服看见漏水的水龙头一定要及时采取措施2、一水多用 尽量使用二次水例如，淘米或洗菜的第一遍水可以浇花；洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地、冲厕所等多淋浴，少盆浴淋浴不仅比盆浴节水，而且更卫生3、在马桶的水箱里放一个可乐瓶 如果您家冲水马桶的容量较大，可以在水箱里放一个装满水的大可乐瓶，一个可乐瓶的容量是125升，你的这一小小行动每次可节约125升水4、少用洗洁精 大部分洗涤剂是化学产品，会污染水源洗餐具时如果油腻过多，可先将残余的油腻倒掉，再用热面汤或热肥皂水等清洗，这样就不会让洗洁精过多地排入下水道
小学语文教案上册（精选篇13）教学目标：1、认识4个生字，会写11个生字2、正确、流利、有感情地朗读课文3、体会文章的思想感情，培养做事勤奋、专注的品质4、学习作者观察和描写人物的方法教学重点：引导学生从语言文字中体会文章说明的道理，受到启发教学难点：理解“鱼游到了纸上”和“鱼游到了心里”的关系教学策略：情境教学法、读写结合法课前准备：多媒体课件课时安排：二课时第一课时教学过程：一、初读，建构执著的主题(一)师生交流，揭题并质疑(二)学生初读课文，要求把语句读通顺，字音读准确(三)检查学生初读情况相机指导难写的生字(四)学生默读课文，概括文章的主要内容设计意图：1质疑是培养学生善于思考的重要手段
牛奶的重要性，想必不用多说大家都知道也正因为出于营养的需求，很多爸妈都会给孩子买各种各样的乳制品，其中就包括酸奶而市面上也出现各种各样的酸奶，什么有益生菌，带果粒儿，甚至还有专门提供给儿童吃的儿童酸奶但问题是，你有想过吗你给孩子喝的酸奶，有时候还可能并不是真酸奶乳酸菌饮料，既不是牛奶，也不是酸奶要知道，酸奶是通过对新鲜牛奶进行灭菌和消毒，然后用乳酸菌发酵制成的，酸奶保留了新鲜牛奶的营养，并在发酵过程中产生多种维生素而乳酸菌饮料是一种含牛奶的饮料，由新鲜牛奶和乳制品制成再用乳酸菌发酵，并添加白糖、甜味剂和果汁剂等成份因此，所谓的酸奶饮料，还是乳酸菌饮料也仅仅只能算是饮料，并不能作为真正的酸奶这类产品不仅无法提供奶类原先本该的营养，相反大量的糖分还会危害到孩子健康，比如龋齿以及肥胖
)生1：每人5颗师：为什么这么分生1：这样分，两个人的一样多师：谁还有不同的分法生2：如果是我，我分3颗，给客人分7颗师：为什么这么分生2：因为我是主人，他是客人，我给他多一些师：小主人真热情很好请坐谁还有不同的分法生3：我是主人，我留2颗糖，给客人8颗糖师：真大方大家刚才有的是按照平均分，有的是作为小主人，给客人多分一些，那么，还有其他不同分发么同桌互相说一说，比比看那组同桌合作的，合作的同桌，在下课时，黑板上漂亮的小鸟就会飞到你们的手中大家可以用自己的小手来帮助自己，每根手指表示1颗糖(学生开始同桌交流)(反思：这里的同桌交流目的不够明确，导致后面会有第二次的交流如果在这里交流时，我能给出更清楚的指令，如：10颗糖到底有多少种分法呢
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