综述：食品安全保卫战“作秀不得”

2、了解课文内容，逐步养成爱护学习用具的好习惯课时安排2课时教学过程第一课时一、情境导入1、小朋友的文具盒里都摆着铅笔、橡皮，能说说他们有什么用吗2、教师归纳：铅笔、橡皮、尺子等文具，能帮我们做这么多事情，真是我们学习上的好伙伴（出示捡到的玩具）可是这些小伙伴却被他们的小主人弄丢了，它们很伤心，让我们一起来帮助它们找个家吧3、板书课题，齐读课题二、初读课文1、借助拼音自由读课文，标出自然段，画出自己不认识的字2、师范读课文，生认真听记自己不认识的字三、学习生字，精读课文1、小组交流识字方法2、教师领读生字并扩词3、齐读生字—开火车认读生字—“火眼金睛”游戏4、开火车认读生字卡片5、送字宝宝回家

一、夜尿的正常与异常有哪些 夜尿 正常成年人日尿多于夜尿，一般入夜间排尿1-2次，尿量约为300-400毫升，或不排尿如果夜间排尿次数增加，达4-5次或更多，尿量超过白天，比重又偏低(低于o01)，医学上称为夜尿夜尿也可分为生理性和病理性两种类型生理性的夜尿常由于睡前大量饮水、喝茶、喝咖啡、吃西瓜等或由于服用利尿药物后引起病理性的夜尿常见于肾脏病变、心功能不全、高血压、糖尿病、尿崩症等疾病第一，肾脏病变引起的夜尿:如慢性肾炎造成的肾浓缩功能不全及水肿的病人夜间平卧时，因水肿液体回流量增加，可形成夜尿多第二，心功能不全引起的夜尿:白天患者活动量大，心功能不全较为明显，血流量降低，尿量较少夜间睡眠时，心脏功能相 提高，尿量增加

2分组操作，巩固整点A看时拨钟 B看时间对应画时钟C对应时间插卡 D时间时钟对对碰3观察课件，认识半点小结：当分针都指向6的时候，时针指向两个相邻的数字中间，时针刚走过几，就是几点半4观看课件“我的幼儿园半日生活”小结：小朋友们每天都要做很多事情而且你们马上就要上小学了，会有更多的学习任务我们可以请时钟帮忙，提醒我们做好每天该做的事情，按时起床、准时睡觉让我们一起做一个守时的好宝宝吧三、游戏体验，复习巩固游戏名称：老狼老狼几点钟教师讲解游戏规则：老师当老狼，小朋友们当小羊老狼出示时钟时，请小羊说出时间老狼说几点时，小羊就把手上的钟拨几点小羊拨好了钟就停下来，请老狼看时间如果拨错时间，可能会被老狼吃掉

【设计意图：本环节的设计既解决了课前的问题，还让学生感知到数学学习能够方便生活，有效的提高学生学好数学的自信心】（四）巩固应用，举一反三第一关：辨一辨1、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形2、三角形的面积等于平行四边形面积的一半3、用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形，也可以拼成一个平行四边形第二关：指出下面三角形的底和高，并说出怎样计算它的面积(单位：厘米）第三关：制作两个这样的交通警示标志，需要多少铁皮第四关：求出下图中三角形和平行四边形的面积你发现了什么【设计意图：本环节我依据教学目标和学生在学习中存在的问题，采用智慧闯关的形式设计有针对性、层次分明的练习题组，激发了学生的学习兴趣，让学生在解决这些问题的过程中，进一步理解、巩固新知，训练思维的灵活性、敏捷性、创造性，使学生的创新精神和实践能力得到进一步提高