2、了解我国古代书法家及其书法特点3、激发学生热爱书法艺术的思想感情教学过程一、出示课题,揭题:1、“名碑”指什么2“荟萃”什么意义二、检查生词预习情况情况名碑荟萃 博采众长 潇洒清秀 骨气劲峭 法度严整 辞官不就 遒劲郁勃 美不胜收 瑰宝 观摹 刚劲 王羲之 颜真卿 柳公权 欧阳询三、朗读文章，整体感知，理清层次1、课文写了什么2、怎样来写的呢3、学习第一部分4、分组学习第二部分，4人一小组第一大组学习王羲之;第二大组学习欧阳询;第三大组学习颜真卿;第四大组学习柳公权;朗读课文，并且说出每位书法家的书法特点(朗读5分钟)特点：王羲之：博采众长、潇洒清秀欧阳询：骨气劲削、法度严整颜真卿：端庄雄伟、遒劲郁勃柳公权：骨力遒劲、结构严谨每个大组要1组同学来汇报
幼儿回答:It’s … (回答时击打卡片one by one)五、复习英文歌：Are you sleepingAre you sleepingAre you sleepingBrother JohnBrother JohnMorning bells are ringing， morning bells are ringing， ding ，ding dong， ding， ding dong2023幼儿中班英语颜色教案篇3教学目标：一、知识目标：1、能听说、认读颜色单词：blue，green，yellow，red，purple2、通过用“Showme”的指令来练习和运用有关颜色的单词二、能力目标：运用What’smissing
《找春天》教材中画面景物丰富、色彩明丽，充满生机蓬勃的春天气息体会春光的美好，体验投身大自然的情趣下面就是小编给大家带来的小学二年级语文《找春天》优选教案范文，希望能帮助到大家小学二年级语文《找春天》优选教案范文一 教学目标： 1、会认“羞”等9个生字，会写“脱”等9个字2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课3、体会春光的美好，体验大自然的情趣，养成主动发现的习惯教学重点： 在关注个体差异的前提下，让学生在创设的情境中能够自觉主动地读准字音，学会生字，读通句子教学难点： 能够灵活并能很好地采用记忆和学习的方法教具准备： 生字词卡片;课件教学过程： 一、导入新课 谈话导入
6、铜 富含铜，铜是人体健康不可缺少的微量营养素，对于血液、中枢神经和免疫系统，头发、皮肤和骨骼组织以及脑子和肝、心等内脏的发育和功能有重要影响7、草莓胺 治疗白血病、障碍性贫血等血液病有较好的疗效8、果胶和纤维素 可促进胃肠蠕动，改善便秘，预防痔疮、肠癌的发生9、叶酸 叶酸，可防治营养性巨红细胞型贫血、皮肤搔痒或出血10、维生素E 维生素E可防御机体细胞膜遭遇氧化破坏并可清除体内氧自由基等代谢“垃圾废物”11、维生素PP 维生素PP能保护皮肤，有美容防晒的效果，还能维护胃液正常分泌，促进红细胞的生成，对肝病也有辅助治疗作用12、维生素B1和B2 丰富的维生素B1和B2，是脑细胞代谢的最佳供给者之一
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