中新网银川11月6日电 (记者 杨迪)记者6日从宁夏民政厅获悉，2026年，宁夏推动22个城乡社区(村)创建达标老年友好型社区据介绍，宁夏此前已建成32个全国示范性老年友好型社区城镇社区重点聚焦老旧小区提质；农村社区探索打造低成本乡村互助养老模式；移民安置区补齐基础适老配套新创建的22个老年友好型社区中，16个城镇社区均建立老年人信息动态台账，对独居、失能等特殊老人单独建档，建设老年食堂、日间照料中心，为高龄、失能老人免费送餐；6个行政村盘活闲置房屋，运营乡村老饭桌同时，各地联动辖区卫生院落实家庭医生签约制度，持续推进数字适老化，开设智能设备课堂，保留人工办事窗口近年来，宁夏适老化服务加速延伸，目前社区日间照料中心设施覆盖率98
正确、流利地朗读课文教学难点理解莉达为什么“面对夜莺感到羞愧”教学准备教师：多媒体课件；生字、词卡片学生：课前预习课文，标出段落，勾出生字教学时间2课时教学过程一、创设情境，引入课题1、小朋友在树林中玩过吗、你印象中的小树林是什么样的、现在跟老师一起到小树林呼吸一下新鲜空气（课件展示画面：幽幽的树林，柔和的阳光，绿色草地，蝴蝶飞舞，露珠闪光，鸟语花香，溪水淙淙）多好的小树林啊闭上眼，做做深呼吸，你感受到什么、2、有两个小姑娘，也到树林里来了，她们是怎么玩的呢、学了课文就知道了[板书：面对夜莺感到羞愧]3、齐读课题，读好“莺”字二、初读课文，认识生字1、教师范读，注意听准每个音，勾出生词2、自由读课文（可以是两遍、三遍）
第一次跑走了6只，第二次跑走了7只，现在羊圈里面有几只让学生自己分析题目的已知条件和问题，用喜欢的方法计算，最好能用上小括号，并汇报58—6—7=45（只）或58—（6+7）=45（只）3、新型电脑公司有87台电脑，上午卖出24台，下午卖出26台，还剩下多少台（用两种方法解答，用上小括号）（1）学生读题，分析题目的已知条件和问题（2）学生独立做题，老师巡视（要求运用小括号进行计算）（3）学生汇报87—24—26=37（台）或87—（24+26）=37（台）4、完成练习一第5题先指导观察，明确条件和问题，指导读一读，找出关键词，然后思考并列式计算[设计意图]：让学生在交流、实践中掌握知识明确小括号的作用是改变运算顺序，有小括号的一定要先算小括号里面的数，并学会运用小括号
那让我们先来玩一个游戏：拍手听好了（师拍三下）老师拍了几下谁能拍2个3下要拍2个3下怎样才能让人听得更清楚（两组要分开拍）一起来拍一拍那3个3下呢二、创设情境，导入新知谈话：今天，森林里的小动物正在举行运动会，我们一起去瞧一瞧（课件出示）来了哪些运动员谁能想出一个好办法让人一眼就能看出它们分别有几只到黑板上摆一摆（3只小狗6只小熊）问：比较两只小动物的只数，你能提出什么数学问题(生：小狗比小熊少几朵；小熊比小狗多几朵；)谈话：小狗和小熊之间除了比多比少的关系外，它们之间还有其他什么关系吗今天这节课，我们将从另一个角度来比较这两个数量之间的关系1．认识“倍”（1）小狗有3只，边说边将小狗的3只圈起来
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