2016年，我校教师更加务实、敬业，参加市优质课评比有8人获奖，其中3人获得一等奖，5人获得二等奖;参加邳州市优秀教研组、备课组、优秀备课评比，我校语文教研组、化学备课组和多位教师的备课获得一等奖，其中化学备课组获得徐州市优秀备课组;参加徐州市科研杯优秀论文评比，18人参加，17人获奖，其中7人获得全市一等奖;2016年，我校学生更加勤奋、乐学，在和岱山、戴庄、徐楼期中期末联考中，我校各级组均名列前茅，在全国语文规范化知识大赛中，我校有121人获奖其中，刘畅同学获得全国一等奖，高晴、刘淑萍、李可同学获得全国二等奖，吴贝贝、徐晴、郭丹、徐迪、刘洋洋同学获得全国三等奖，另获得徐州市一等奖4人，徐州市二等奖42人，徐州市三等奖66人
很荣幸能有这个机会作为学生代表致毕业典礼辞今天，是一个值得庆祝的日子，请允许我代表全体毕业生对一路走来给予我们无私帮助、敬业奉献的领导和全体老师们由衷的道一声：谢谢你们三年的时光过去了，在这个绚烂的夏花怒放的时节，我们也迎来了人生中更加灿烂夺目、芳香宜人的夏天三年里，在我们遵义医学院各位领导的真切关怀下和各位老师的谆谆教诲下，我从08年入学时候对科研知识的一无所知，对陌生环境的茫然无措，实现了今天的蜕变和成熟，成长为了一个对国家和社会有用的人;三年里，老师们通过对基础学科的知识传授、科学思维方式的培育、前沿学科实践的示范、理论创新的悉心指导，帮助我们不断完成了知识的积累过程，科研领域的创新过程和社会角色的定位阶段;三年里，老师们言传身教的教学方式和一丝不苟的敬业精神培养了我们踏实上进、刻苦钻研的学习态度和敏而好学、孜孜不倦的探求精神;三年里，老师们光辉的人性魅力和人格特质，教会了我们更多做人的态度和处事的方法，使我树立了更加科学的人生观和价值观，今天我们收获的不单是知识硕果，也收获了宝贵的人生信念和人格特质
指导重读变色的字，突出瀑布的勇敢(3)同学们，你们想不想去看一看勇敢的瀑布呢看图：这瀑布从高达百米的岩壁上飞流直下，发出震耳欲聋的响声，激起的水花如雨雾般飘飞，这样的景观真是太壮观了难怪诗人李白也不由得发出了这样的赞叹：飞流直下三千尺，疑似银河落九天瀑布就这样忍受着撞击岩石的痛苦为我们呈现了这样壮美的景象(4)此时，你最想对瀑布说些什么(让我们一起竖起大拇指大声的对瀑布说声：瀑布，你真勇敢)(5)指导朗读：读出对瀑布的赞美小河也被瀑布这勇敢的精神鼓舞，所感动，他还高兴的叫起来了，他想和勇敢的瀑布也成为朋友，一块儿向前流(6)那女生分角色读小河与瀑布的对话(7)师生配合读对话(请同学们把我当成勇敢的瀑布，把小河说的话高兴的对我叫出来吧
最后用简练的文字揭示自然数的概念与特点，一方面对以前所学的数学知识进行概括和总结，另一方面也为以后把数的范围扩展到分数、小数做准备（二）十进制计数法教材首先运用两个实例，说明比亿大的数在生活中的应用凸显学习更大的数的必要性然后在亿以内数的认识的基础上，通过利用计数器数数，认识新的计数单位“十亿”“百亿”“千亿”此基础上，“扩展”数位顺序表，系统整理计数单位、数位、数级等知识，并概括出“十进制计数法”，并为亿以上数的认识和读、写作好准备（三）亿以上数的认识1、例1：亿以上数的读法教材通过呈现地球不堪人口重负的画面，让学生在感受大数，学习亿以上数的读法的同时提供了3个亿以上的数让学生借助数位顺序表把亿以内数的读法迁移到读亿以上的数之中
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