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肺癌，全球发病率最高的癌症类型，平均每年全球新发的肺癌患者达到了220万左右而我们国家，恰恰就是全球肺癌患者最多的国家，在2020年当年新发患者就达到了82万之所以肺癌发病率居高不下、逐年升高，与多个因素都有关系，比如国民老龄化、吸烟人数增加、环境污染日益严重、职业暴露等等由于肺癌和其他癌症类型相似，早期多没有典型症状，甚至有1/3的患者没有任何症状出现，所以肺癌早期诊断率也相对较低根据权威数据调查显示，我国有2/3的肺癌患者在初次就诊时，癌细胞就已经走到了浸润、转移的阶段，也就是大家俗称的中晚期到了这阶段的癌变，虽然有各种办法能够控制病情发展，但是想要实现临床治愈，难度相当之大，特别是进入晚期后，患者死亡率较高

）［评析：本环节教学，教师根据学生认知的“最近发展区”对新知识的学习进行准确定位，既为学生创设了“跳一跳，摘桃子”的思考平台，又为学生提供自主探究、合作交流的空间，使学生在认知过程中体会到探索的快乐和成功的喜悦］三、观察比较，理解概念1探究关系：出示例3，引导学生运用小组分工合作的形式，先列式算一算，再引导学生讨论：观察余数与除数，你们发现了什么15÷5=3（组）17÷5=3（组）……2（盆）19÷5=3（组）……4（盆）21÷5=4（组）……1（盆）23÷5=4（组）……3（盆）25÷5=5（组）16÷5=3（组）……1（盆）18÷5=3（组）……3（盆）20÷5=4（组）22÷5=4（组）……2（盆）24÷5=4（组）……4（盆）2

(4)教师小结：圆形的两条中心线折痕都是一样长;椭圆形的两条中心线折痕不一样长(一条折痕长、一条折痕短)总结椭圆形的主要特征：没有角、只有边，弧线围成鸭蛋圈，圆圆扁扁的四、寻找生活中的椭圆形，巩固椭圆形的特征1、从课件中找出像椭圆形的物体师：小红家里也藏着很多像椭圆形的物体，我们来找找2、从各种生活实物中找出像椭圆形的物体师：请小朋友找找桌面上“哪个东西的什么地方像椭圆形”，找到后跟同伴和客人老师说一说师：我们到教室外面继续找找还有哪些东西像椭圆形吧【活动延伸】1、区域活动：数学区：找椭圆形(提供几何圆形装饰卡，让幼儿找出椭圆形，并进行装饰涂色)美工区：椭圆形添画(提供椭圆形的基本图案，让幼儿自由添画)益智区：图形棋(投放图形棋，让幼儿通过下图形棋熟悉各种图形)2、家庭活动：回家继续寻找生活中像椭圆形的物品

没有朋友的人生，是在黑暗中的孤寂;不能珍视朋友的人，是一个孤僻的失败者此时，“朋友”二字便翻滚在我的思绪里——那么，什么是朋友呢按照常规，朋友，就是志同道合，交情深厚的人这也许只是原则上的定义而我对朋友的诠释是：朋友，是一种忘年之交，它是广义的，它不分地域，不论年龄，不讲性别，不看容颜，不一定是朝夕相处，形影不离，也不一定是经常的循循善诱，直言相谏在我看来：朋友是缘分的恩赐，是幸运的搭档，是一种不离不弃的情意，是今天的美好与和谐，是明天希望与幸福的交融朋友是今生的牵手，是长久的相伴，是生命中勇往直前的颂歌，彼此用不同的思想，谱写着生命的乐章，彼此用不同的手法，弹奏着不同的音韵朋友是一种相助，是风雨路上的一把伞，是分忧解愁的快乐剂，是止痛慰心的安定药，是眼泪的擦拭者，是跌跤后的搀扶者，是十字路口的牵引人