(—100)(2)、先读一读，再议一议：观察这些数，可以怎样分类学生同桌讨论，教师指名汇报9、教师引导学生总结：数可以分成正数、0、负数正数包括正整数、正分数、正小数 ，负数包括负整数、负分数、负小数 ，0既不是正数，也不是负数它是正、负数的分界点正数前面可以写“+”，但通常不写，而负数前面的“-”必须写正数前面可以读“正”，但通常不读(如果有“+”号必须读)，而负数前面的“负”必须读四、走进生活师：负数在我们的生产和生活中依然有着广泛的用途让我们就一起走进生活，感受数与生活的密切联系课件出示题目进行检测：1你知道吗：水沸腾时的温度是____水结冰时的温度是____地球表面的最低温度是 __________
教学媒体 课件 课前学生准备 收集《卞和献玉》和蔺相如的故事 教学流程 1故事导入：《卞和献玉》 2过渡：无价之宝和氏璧归楚文王后，被视为国宝，在楚国历代国君手里相传了370多年楚国时期，七雄争霸，各诸侯国都想把这块稀世之宝据为己有的“完璧归赵”就是发生在这个期间的一个故事3板书课题，激趣思考：“完璧归赵”是什么意思(注意：“璧”的字形) (二)初读，感知课文1学生自读课文，要求读准字音，读通课文，并思考问题2指名读课文，齐读课文(纠正读错的生字新词;指导读难读的句段)重点指导词语读音：和氏璧 蔺相如 瑕斑 宫殿 头颅 斋戒 弄僵 难读句段：蔺相如接过玉，退后几步，靠着宫殿的一根大柱子站定，理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城池，所以把玉要了回来
葡萄糖是人们非常熟悉的，生病了去医院最常使用的就是葡萄糖，葡萄糖是最适合人体吸收的糖类，但是也有很多人提出了疑问，经常使用葡萄糖会不会引起葡萄糖偏高，葡萄糖偏高怎么办预防葡萄糖偏高有没有什么妙招葡萄糖使用的多了，确实有引发高血糖的风险，但是一般不用太担心，因为葡萄糖和糖尿病是两码事大家应该关注的是合理搭配日常饮食，因为大家在家里不可能用葡萄糖当水喝，所以一般不用担心葡萄糖偏高的问题但是很多人想了解葡萄糖过高该怎么办，其实做好日常饮食习惯的调整就可以了葡萄糖偏高平时应该这样吃：1很多人认为葡萄糖含量高是糖尿病，但事实并非如此当血糖含量高时必须调整饮食结构，要少食多餐，这样不仅可以确保卡路里和营养素的供应，还可以防止饭后血糖升高
3月9日中午，一辆专厨余垃圾运输车驶入松北区社科家园小区垃圾分类转运点，小区清洁人员和志愿者费力的从转运间推出运2大桶厨余垃圾，装运到运输车上然后运输车又来到汇锦御江湾小区垃圾转运间，两个小区一共运走纯粹的厨余垃圾5桶，大约重700多公斤这5桶纯粹的厨余垃圾凝聚着松安街道的领导和华润社区及小区物业的支持配合,凝聚着试点小区上百户居民的共同努力，凝聚着社科家园小区督导员和汇锦御江湾代投员起早贪晚的辛苦付出，凝聚着联合会志愿者的协调、沟通、配合，才能如此精准正确的把厨余垃圾分出来这些被运走的厨余垃圾会进入专门的处理设备，进行资源化无害化处理，最终会生成有机肥或者营养土，变废为宝，二次利用垃圾分类是一项长期性艰巨性的任务，松安街道已经迈开第一步，接下来松安街道将在此基础上继续把垃圾分好分细，提高参与人数加大宣传动员力度，把垃圾分类工作做得更完善更具体
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