判断：下面哪幅图的周长画得正确为什么(出示课件)(3)师：大家拿出自己准备的自己喜欢的作品，用你们最喜欢的颜色来描出它们的边线小组展示(设计意图：让学生通过描树叶的边线，拓宽学生对周长的感性认识，建立丰富的表象，初步认识周长的意义)4、练一练课件展示练习题，画出下列图形的边线(注意图形内部的线段不属于周长)三、深化练习封闭图形才有周长师：我这里有一个三角形的框架，请问它的周长在哪儿生上台指出师：如果老师把接头放开，这个图形还有周长吗大家开动脑筋想一想生1：我认为有周长生2：我认为没有周长师：我们分两组进行辩论(分正方与反方)小结：开口的图形没有周长，只有封闭的图形才有周长四、智力大比拼——巩固运用1、画一画下面图形的边线
全班：A chairT翻过来，看elephants数字) How many elephants:Twenty elephantsT:(问全班) Can you ask(换另一个同学的卡片)全班：What’s this:A boy全班:How many boys:Sixty boysT:Ask and answer in your group在小组内练习，可以用卡片，也可以用实物小组练习以后，有些同学可能出现将不可数名词放在How many 之后的现象，要给予提示，请同学总结：How many 句型用来提问数量，How many后面的名词要加s(也就是用复数名词)3巩固1T:How many books does Danny have:Read the book by yourself
My mother want to buy four potatoes, two kilos of fish, tow kilos of apples, 1 kilo of chicken legs让值日生随意拿起某同学的物品，问：How much is your pen, please答：Maybe it’s … 问：How much are two pencils, please答：They’re …Step 2 Presentation引出今日新课：How much is …, pleaseHow much are …, please教问价钱：how much … 教句型：How much is the…,please
这几天，“违背祖训”的口号走红全网事件起初于一个B站博主在梳理视频时发现，出现在电视广告中那些医药节目中，33位“仙风道骨”的“神医”披着中医、苗医、藏医等皮衣，在节目里义正辞严地说----“我做出了一个违背祖宗的决定，把祖宗留给我的秘方无偿奉献出来”（图片来源：相关视频截图）这些神医真的那么无私奉献他们竟然违背祖训无偿献出祖传秘方，真能帮助不少患者，解决他们的风湿、心脑血管疾病、高血压、糖尿病多种疾病带来的困扰另外，在视频中我们还意外发现，这些神医们有的还客串，搞不好或许是八族混血这些节目对年轻人而言，或许甚少了解，即便看完后也只是调侃---全球最不孝顺的职业，或许就是他们这些“医生”但对于不少中老年们，这类“健康养生节目”却成为她们难以挥去的尴尬，节目里的那些处心积虑的陷阱，搞不好可能骗钱又致命
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