在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想特色的精细化学校管理，让我们不仅学到了知识，更学会了怎样做人，如何做一个勤奋、诚实的人，这是梯门中学给我们最大的财富感谢我们的老师亲爱的老师，我们每一点进步都是您的汗水我们每一次成长都有您的教诲谢谢您三年来对我们无限的关爱，为我们的生病与受伤担心;谢谢您三年来对我们的教导，耐心地教我们知识，教我们做人;谢谢您三年来给予我们的陪伴，在我们失败的时候鼓励我们，在我们成功的时候肯定我们;谢谢您三年来无怨无悔地燃烧着自己，奉献着自己感谢我们身边的同学三年的学习生活，是快乐也是艰苦的，正因为有了同学的陪伴，才有了风雨中仍然坚定的勇气忘不了你们欢笑的脸给我的鼓励，忘不了生活中点点滴滴的帮助，忘不了运动会上班级团体赛跑的团结拼搏
（4）请小朋友带着你画好的愿望上来讲讲（老师把幼儿画的愿望贴在许愿墙上）（5）想看看杨老师的生日愿望吗（出示我的愿望卡）我画了一颗心，真心地祝愿小朋友都能实现自己的生日愿望6、过集体生日，体验集体生日的乐趣（1）你们知道吗，九月份我们班有位小朋友生日了，她是谁呢请这位小朋友上来，__小朋友是我们班九月份的小寿星，今天我们一起为__小朋友过生日，好吗（2）出示蛋糕，插上生日蜡烛，__小朋友过生日啦，我们该对__说些什么呢（引导幼儿说出祝愿朋友的话语）（3）__小朋友你此刻的心情怎么样（4）让我们把这开心的时刻永远留下来吧（师生拍照留念）（5）__小朋友许愿，吹蜡烛（6）放《生日快乐》歌，师生一起唱
教具准备：课件教学设计一、复习生字、新词1听写2认读词语嘶哑拯救扎煞奈何嗅到(课件出示8)3课文讲了一件什么事今天我们继续学习这篇课文二、讲读课文(一)学习第一段，指名读课文，读后回答问题：事情发生在什么时间什么地点(时间：打猎回来时地点：林荫路上)(二)学习第2自然段，自由读课文，读后师生讨论问题1讨论事情发生的起因(课件出示9)(多媒体出现下面三个问题)(1)猎狗发现了什么猎物(发现了一只掉在地上的小麻雀)(2)站在地上的小麻雀是什么神态(小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀)“无可奈何”是什么意思“呆呆地”与“无可奈何”这两个词可以用来描写人或动物的哪些方面(神态、心理等)(3)从哪些地方可以看出小麻雀才出生不久，是从巢里掉下来的
俗话说：良好的开端是成功的一半无论你是刚走进校园的新同学，还是已经在这个校园生活过的老同学，新学期伊始，都要制定新计划、新打算，都要开好头、起好步从前有个富翁，一天外出，看到一座漂亮的三层楼房，他特别喜爱其中第三层，于是便叫人来建一座像第三层楼一样的房子，富翁见工人打地基，连连摇头说：我要的是第三层，不要下面两层这个故事看似可笑，其实反映了一个道理：一步登天是不可能的事，只有脚踏实地，从一点一滴做起，才能赢得成功有句古话千里之行，始于足下，说的就是这个道理学习更是如此其实，做好任何事情都需要遵循这样的道理：弯腰捡起地上的纸屑;听到上课铃声后立刻安静下来;把零乱的学习用品归置整齐事情虽小，但却能映射出一个人的行为习惯，甚至道德品质
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