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四、变式练习逐题出示，先让学生独立完成，再请有问题的学生汇报结果，老师板书，并发动其他学生评价、补充并完善，最后老师根据需要进行重点强调1整数可分为：_____、______和_______,分数可分为：_______和_________有理数按符号不同可分为正有理数，_______和________2判断下列说法是否正确，并说明理由(1)有理数包括有整数和分数(2)03不是有理数(3)0不是有理数(4)一个有理数不是正数就是负数(5)一个有理数不是整数就是分数3所有的正整数组成正整数集合，所有负整数组成负整数集合，依次类推有正数集合、负数集合、整数集合、分数集合等，把下面的有理数填入它属于的集合中(大括号内，将各数用逗号分开)：杨桂花：1

文明有礼，是中华民族的传统美德我们作为祖国未来的接班人，更应该从小就做一名讲文明，懂礼貌的好孩子在生活中我们首先就要做好以下几点：1、别人帮你做了事，要说声“谢谢”2、如果做错了事，要说声“对不起”3、早上来幼儿园的时候要主动向园长、老师问好4、还要不浪费水、电、粮食，不乱扔垃圾等让我们大家共同努力，争做文明礼貌的好孩子最后在这里我代表所有的小朋友，向幼儿园老师们辛勤的付出说一声“你们辛苦了”谢谢大家最新幼儿园国旗下讲话稿【篇4】尊敬的老师、亲爱的小朋友们：大家早上好，我是大六班的__小朋友在这个空气清新的早晨、虽然天气有点冷，但是我们每位老师和各位小朋友都怀揣着一颗爱国之心，在这里升起中华人民共和国国旗

无肌紧张和反跳痛，一般无腹部包块，但有时可触到胀气的盲肠4间接体征 各种特定的压痛点如麦氏点、兰氏点及腰大肌征、罗氏征，在慢性阑尾炎的诊断中不一定出现二、诺氟沙星胶囊主治什么及注意事项 诺氟沙星胶囊 诺氟沙星胶囊，适用于敏感菌所致的尿路感染、淋病、前列腺炎、肠道感染和伤寒及其他沙门菌感染注意事项 1本品宜空腹服用，并同时饮水250ml2由于目前大肠埃希菌对诺氟沙星耐药者多见，应在给药前留取尿标本培养，参考细菌药敏结果调整用药3本品大剂量应用或尿pH值在7以上时可发生结晶尿为避免结晶尿的发生，宜多饮水，保持24小时排尿量在1200ml以上4肾功能减退者，需根据肾功能调整给药剂量5应用氟喹诺酮类药物可发生中、重度光敏反应

同时介绍法布尔的著作《昆虫记》，推荐给学生阅读最后，带着这种崇敬之情，回归整体，朗读全文四、书写生字，认识新偏旁和笔画(饥、饿、传)(一)认识“食字旁”借助学过的认读字，识记新偏旁“饿”和“饱”是我们一年级学过的两个认读字它们又是一组反义词，请你结合两字的意思，想想：“食字旁”表示什么(二)书写生字1、观察生字，在结构上有什么共同点(饥、饿、传)这三个字同为左窄右宽;并回忆书写规则：左右结构的字，左旁右侧齐一线2、重点指导书写“传”字(1)书空新笔画“竖折撇”(2)认真观察：写好这个字需注意什么(3)教师板书示范(4)学生描红并独立书写一遍(5)反馈评改五、作业1、继续练习朗读课文2、想象画面背诵第1自然段，争取做到有语气