2、知道“重阳节”的由来3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈4、愿意参加活动，感受节日的快乐5、让幼儿知道重阳节的`日子活动准备：1、VCD光盘“常回家看看”2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系，到重阳节这一天把她请来5、幼儿人手一份自制礼物活动过程：一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”谈话：1、刚才你看到的是什么(引起孩子们的情感共鸣)2、片中表现的是什么内容(孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景)3、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节
今天，我们就一起来欣赏一下宋代哲学家的名作----《爱莲说》（板书课题：爱莲说）[注：三种“导语设计”根据课堂需要任选一种]整体把握，感知语言1教师范读，同时要求学生给生字注音，并标出难句2让学生自由朗读课文，初步理解课文大意3任抽两名学生朗读课文，同时让其余学生注意纠正错误的字音、语气、语调、节奏等4全班齐读课文，并结合注解，疏通文意（字面意思）品味语言，领悟语感师：我们把课文读好了，理解课文就容易多了作者如此爱莲，那么，莲花的可爱之处表现在哪里呢[明确]①从生长环境方面，写出了莲“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的高洁、质朴；②从体态香气方面写出了莲“中通外直，不蔓不枝”的正直，“香远益清”的芳香；③从风度方面写出了莲“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”的清高
（除数的个位数是4，5，6）通过学习和练习题，你能说一说，这样的题目怎样试商简便吗（同桌位同学可以互相说一说）在老师的引导下，学生归纳：当除数是14，15，16，24，25，26时，可以用灵活的试商方法，采用口算直接乘的方法，还可以选择其它能减少调商次数的方法、三、巩固反馈1、说出下面各题各应商几（逐题出示）2、判断，下面各题的商是否准确，不准确的调整过来、3、说出下面各题应该商几、（逐题出示，谁先看出来立即抢答）4、计算下面各题、（一、三、五组做上面4道题，二、四、六组做下面4道题、做完本组题，可做另一组题）88÷16 128÷14 165÷24 128÷1691÷15 150÷25 113÷15 194÷26四、作业三年级数学教案设计篇2教学目标：1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米度量比较短的物体的长度
通过《昆虫记》的推荐，再一次激发和维持学生对大自然昆虫世界的兴趣湘教版六年级语文第七单元教案（精选篇3）《山中访友》【文章内容简析】：《山中访友》是六年级上册第一单元的第一篇文章是一篇文质兼美、构思新奇、富有想象力、生动展现大自然美景的散文本单元主要内容为“感受自然”，学生要通过四篇文章的学习，感受作者描绘的自然美景，感受人与自然亲密和谐的关系，从而产生热爱自然的情感本文作者带着满怀的好心情，走进山林，探访“山中的众朋友”——古桥、树林、山泉……经过作者动情的叙述，这些自然界的朋友们也仿佛走到了每一位读者的心中，使读者顿生身临其境之感【学情分析】：六年级学生虽然已经接触了一些散文，但对散文的特点还不能深入理解
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