不要把别人的纽扣拿走哦这是你要找的纽扣吗）㈢第二次操作：按量的多少进行正逆排序1、手口一致点数——咦你们的纽扣上有什么（圆点）——哎呀__看得真仔细，这圆点是纽扣穿线的洞洞，拿一颗出来数数上面有几个洞洞啊都是x个吗再数一数其他纽扣吧把洞洞最多的纽扣，找出来拿最少的让我看看2、帮老奶奶钉纽扣（正逆排序）——你们帮奶奶找到纽扣了，她可真高兴愿意帮她把纽扣订到衣服上吗从哪里开始钉怎样订纽扣呢奶奶说，这个问题有点难，只有听清楚、想明白的宝宝，才会知道——（出示4至8）：奶奶在这里告诉我们了，谁看懂了呀__看得这么认真，她一定看懂了（幼儿自由表述）——老师小结：上面是4，表示是四个纽扣洞洞，下面是8表示8个纽扣洞洞，这个箭头表示慢慢、慢慢地变，变多了还是变少了
我们都知道如果人的免疫力低下的话，就容易生病，因为免疫力是我们人体的防卫系统，如果这个防卫系统不够完善的话，就不能保障我们人体的健康，所以说很多人都通过一些途径来增强免疫力，比如说食补，药补等都是平常所采取的一些措施，但是很多也是无效的，那么今天就和我们一起来，看一下如何增强免疫力说了这么多，接下来和我们具体来看一下5种快速增强免疫力的方法1喝水增强法水对于我们人体来说是非常重要的一种天然饮品，多喝水能够促进我们人体的新陈代谢，从而使我们身体内循环更加平衡，体内也有充足的水分，同时也可以增强我们人体的免疫力，所以说多喝水是有好处的，尤其是多喝白开水2多吃水果和蔬菜水果和蔬菜是我们人每天都应该摄入的食物，因为水果和蔬菜里面含有非常丰富的营养物质，包括各种维生素，植物蛋白等，而这些营养物质正是可以起到增强人体免疫力的功能
此时宜给孩子吃些易消化的食物，如米汤、糖盐开水，甚至暂禁进食，使胃肠功能得以恢复，以加快疾病的痊愈2、注意孩子的腹部保暖 小儿腹部容易受寒，而患有腹泻的儿童，肠蠕动本已增快，如腹部再受凉则肠蠕动更快，从而加重病情3、要注意保护好病孩的臀部 由于排便次数增多，肛门周围的皮肤及粘膜必定有不同程度的损伤，家长在护理中要特别注意肛门部位便后应用细软的卫生纸轻擦，或用细软的纱布蘸水轻洗，洗后可涂些油脂类的药膏，以防红臀，并要及时更换尿布，避免粪便尿液浸渍的尿布与皮肤摩擦而发生破溃对于病孩用过的便具、尿布以及被污染过的衣物、床单，都要及时洗涤并进行消毒处理，以免反复感染或传染给其他人四、宝宝大便墨绿色该如何处理 1
(2)引导学生根据收集的信息提出数学问题2结合学生提出的数学问题揭示课题：本节课我们就要用所学的知识来解决这些问题设计意图：创设具体情境，激发学生的学习欲望，让学生在收集信息和提出问题的过程中感受数学与生活的紧密联系⊙探究体验1(1)出示例1(1)，引导学生分析题意(2)学生根据题意列出算式：35+34=(3)小组讨论，交流算法，然后汇报算法一先算35+30=65，再算65+4，结果是69算法二先算30+30=60，再算5+4=9，最后算60+9，得数是69(4)观察比较两种方法的异同(5)引导学生共同总结两位数加两位数的口算方法：①把其中一个加数拆成一个整十数和一个一位数，然后用另一个加数连续加上这个整十数和一位数
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