
注意:论点必须是一句完整的话片段一:有一个人,在每年十月间都要和家人跋涉上百里,去看野鸭南飞1.分析片段中的关键词句:和家人 看野鸭南飞 跋涉上百里2.从关键词句中讨论论点:和家人 美丽要一起分享看野鸭南飞 拥抱自然就是拥抱美丽跋涉上百里 为爱,我们需要(不怕)付出代价片段二:有一次出发前,他五岁的儿子吵着要带饲料去喂野鸭他听了很高兴就这样,以后的每一年,一家人都不辞劳苦地带着饲料去喂野鸭1.分 析片段中的关键词句:儿子要喂野鸭 他听了很高兴 一家人喂野鸭2.从关键词句中讨论论点:儿子要喂野鸭 善良是孩子的本性他听了很高兴 我们要保护孩子的爱心一 家人喂野鸭 美好的行为是极富感染力的片段三:十年后,当这家人再去时,却发现这里的野鸭只是高兴地围在他们身边乱叫,根本不再南飞

二、新授1、教学例题出示家电图,商店里有这么几样商品,请你说一说它们的名称和各自的价格估计一下,买一台电话机和一台取暖器,大约需要几百元指名口答说说自已的想法500元是一个准确的价格吗(不是,它是一个大约的价格,所以在这里不能用等号,而要用约等号“≈”读作:二百零六加二百九十二约等于五百元指导学生写约等号,再齐读2、教学试一试完成第(1)问题学生用估算的方法自已解决,指名说说估算的方法和理由,列出相应的算式完成第(2)、第(3)题先独立完成,再组织不同的方法3、小结三、巩固练习完成想想做做第1~7题小学教案数学精选篇9教学内容:P2~3 位置教学要求:1、能用数对表示具体情境中物体的位置2、能在方格纸上用数对确定物体的位置,初步体会坐标的思想

“三会”即:1、学会火灾报警方法,2、学会使用灭火器扑救初起火;3、学会火灾自护自救的方法接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传;一、如何报警拨打火警电话“119”时,一定要沉着冷静,把情况用简练的语言表达清楚1、要记清火警电话“119”2、电话接通以后,要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等在说不清楚具体地址时,要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方,以便联系4、打完电话后,立即派人到路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现场5、如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部署二、火灾自救知识如果是寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时,首先要镇定冷静,不能惊慌失措,可采用以下方法逃生

本课中,要通过学生与他人合作,培养运用不同的方法解决实际问题的能力,并能根据实际的情况对算法进行择优选择2、学生学习该内容可能的困难学生对三位数加法、减法的计算不够准确,运算速度慢,导致在连减计算中,出现错误【教材分析】教材创设了“运白菜”的情景,教学时,教师应该启发学生根据图中的信息提出连减问题,并解决问题,提倡方法的多样性,并运用学会的知识正确计算【教学目标】1、 知识与技能(1) 结合“运白菜”的情境,发展提出问题、运用不同方法解决问题的能力(2) 学会在实际的运算中实现算法的优化,渗透简算意识,提高计算技能2过程与方法:结合具体情景,探索连减的多种方法,并能灵活运用这些方法进行计算3情感态度价值观:在学习过程中感受学习数学的意义和价值,培养学生合作交流的意识,激发探索欲望,使学生体验成功的快乐【教学重点】探索三位数连减的不同计算方法
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