通过操作、观察、分析、推理等活动，培养学生主动参与探究的精神３能用所学知识，合理安排自己的时间，做时间的主人情感目标：使学生初步建立时间观念，教育学生要从小养成珍惜和遵守时间的好习惯教学重点：正确读写钟表上的整时教学难点：正确迅速说出或拨出钟面上的时间教具、学具：多媒体课件、钟表、教学过程：一、引入猜谜：一匹马儿三条腿，日夜奔跑不喊累，嘀嘀嗒嗒提醒你，时间一定要珍惜生异口同声地说：“闹钟”师：闹钟有什么作用呢生１：可以叫我们起床生２：可以告诉我什么时候干什么生３：可以告诉我们时间师：这节课，我们就一起来学习有关时间的知识板书：认识钟表[评析：抓住学生年龄特征，用学生喜闻乐见的谜语引出钟表，引发学生强烈的兴奋感和亲切感，营造积极活跃、向上的学习氛围，为学习新知创设良好的情境
师：巡视指导生：汇报师黑板展示：怎么摆一行摆5个，这个长方形的长是几厘米，摆了3行，宽是几厘米，面积是几平方厘米，你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系生：汇报，可能说：长方形面积=长×宽师：这个长方形面积可以用长×宽来计算，那么其它所有的长方形面积都可以用长×宽来计算吗我们该怎么办是不是要验证呢下面我们进行一项活动，4人一小组，用你手中的小正方形任取几个，拼成大小不同的长方形，看看它的长是多少厘米，宽是多少厘米，面积是多少厘米，汇报给小组长，并填好小组合作记录表生：汇报，你发现了什么师：黑板展示2 小结：长方形面积=长×宽练习：计算长方形卡片的面积出示一组卡片分别是长9厘米、宽6厘米；长8厘米、宽6厘米；长7厘米、宽6厘米（实际上是边长6厘米的正方形）指着最后的图形：这个长方形特别在哪里
高速道路救援是24小时，高速公路上的救援服务一般是由专业的道路救援公司提供的，这些公司通常会配备一些专业的工程师和救援车辆，以便在车辆出现故障或其他问题时提供及时的救援服务需要注意的是，不同地区的高速公路救援服务可能会有所不同，具体的服务时间和内容也可能会有所不同因此，如果需要使用高速公路救援服务，最好事先了解当地的相关规定和服务内容，并在需要时及时联系相关公司高速公路，简称高速路，是指专供汽车高速行驶的公路高速公路在不同国家地区、不同时代和不同的科研学术领域有不同规定根据中国《公路工程技术标准》(JTG B01-2014)规定：高速公路为专供汽车分向行驶、分车道行驶，全部控制出入的多车道公路
几年来在这片土地上，在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下，你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年，这里不仅是你们成长的摇篮，同时也是我们老师播种希望、辛勤耕耘的园地，更是我们施展自己教育教学才华的大舞台一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷记住母校吧因为你们在这里放飞了理想，播种了希望记住每一位老师吧因为他们将永远是你们的朋友，他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光未来的生活中，将充满坎坷和许多挑战，人的一生就是在爬山这山路是漫长的，是崎岖的，当然，这一路上也随处可见美丽的风景，但最迷人的风光在最顶峰所以要一直向前走，不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步，也不要让沿途的景色迷惑了双眼，要用智慧用毅力用勇气，来征服一路艰险，攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风光
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