二、教学过程：1．复习巩固（1）认读并听写词语：四周、静悄悄忽然声音、抬头、害虫树木、消灭、挖洞、冬眠、准备、粮食（2）指名读第一节①想一想第一节讲了什么时候，什么地方怎么样（冬天树林里静悄悄的）②指名说③用”什么时候，什么地方怎么样”句式自由说话④完成《课堂作业》第5题⑤完成课后第3题2、分角色朗读课文（1）小蚂蚁和啄木鸟的对话：要读出小蚂蚁有礼貌、询问的语气；要读出啄木鸟讲道理的语气（2）小蚂蚁和青蛙的对话：要读出小蚂蚁疑问的语气，读出青蛙有礼貌的语气（3）练习指名读～自由读（4）同桌分角色读一指名分角色读一男女生分角色读3．复习课文内容，进行课外延伸（1）完成课后第4题说说课文写了哪些动物
我们班有调皮的朱锐，时不时学学万老师讲课时的手势，要不就模仿张奶奶说话的语调，常常惹得同学们哄堂大笑，当然这笑声中最爽朗的莫过于张艺了还有我们孩子气的小狄，需要彭老师念念咒语、张开怀抱，才能越过跳箱更不用说潜力无穷的徐康哲了，课堂上回答问题时的语出惊人，课后还跟勤奋的大勇一起悉心钻研学问还有酷似考拉的张馨予，看到我这棵大树就会抱上来，让我觉得既亲密又贴心三班的孩子们呀，活泼热情的你们在初三面临了巨大的考验，但是你们都坚强地挺过来了接着说说两班，让我印象最深刻的是你们的自觉自律课堂上男生们永远思维活跃，响应积极，时刻全神贯注的段之昊就是最典型的代表，是你们那一双双求知的眼睛提醒着我们教师身上的责任
大家都知道过敏性体质吧过敏性体质的人群，特别容易过敏，一旦过敏，其症状有轻也有重轻的话，虽然不会造成太严重的影响，但是对患者的生活也会产生一定的危害，所以现在我们针对过敏性体质的遗传因素来做一下了解过敏体质的遗传性和很多常见的遗传疾病相比的话，过敏体质的遗传性，算是很低的一类首先后天形成的过敏性体质，基本不具备遗传性，另外，过敏性体质还是多基因遗传于父母双方的较低的，基因是否缺失也有着直接的关系，当父母都具有过敏性体质时，其子女有70%的过敏性遗传体质，如果是只有母亲有过敏性遗传体质的话，那子女也会有50%的遗传几率，父亲的话遗传率会比较低一些，但也会占到30%在一般情况下，容易发生过敏反应和过敏性疾病而又找不到发病原因的人群，就称之为过敏体质，具有过敏体质的人可以发生各种不同的过敏反应以及过敏性疾病，比如说容易患有湿疹，荨麻疹，过敏性哮喘等都是由于没有原因的情况下而产生的，对于这类人群就需要多加注意，因为他们这种体质是最容易感染过敏性疾病的
所以想要预防高血压就需要注意日常饮食的均衡，减少油腻、高脂肪、高糖食物进食2、控制食盐摄入量人体内钠含量将直接影响血压水平，倘若盐摄入量过多，很容易引发高血压；对此国家建议每日食盐摄入量不超过6克，日常中应注意减少高盐食物进食，如腌制食品、酱菜和动物内脏等，同时平时炒菜也不可过咸3、避免久坐，多参加运动现在的很多人由于工作的原因，会出现久坐现象，容易引发肥胖、高血脂和高血压问题；这是因为久坐，身体缺乏运动导致血液循环和新陈代谢速率减缓，脂质代谢速率减缓，容易在血管腔内沉积，影响血液流通，引发高血压4、戒烟戒酒烟草中的尼古丁、烟碱能够引发血液中血小板数量上升，同时会对血管造成伤害，增加动脉硬化、血栓、高血压的发生几率；酒精则会造成血管损害，同时会促进肾上腺激素的分泌，导致患者血压升高，长期酗酒者容易引发高血压
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。