5．朗读第4自然段，想想这一段怎样写城外的远山讨论并归纳：用城内的“狭窄”映衬城外的“宽敞”，用两个“卧”字，传神、形象地照应了上文“暖和安适地睡着”用“唐代名手画的小水墨画”比喻城外的远山三笔两笔就勾画了济南冬天城外远山的特点6．朗读第5自然段，提问：这段文字运用什么修辞手法讨论并归纳：（1）拟人：“水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了”“就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢”突出水的绿的特征（2）比喻：“整个的是块空灵的蓝水晶”突出水的清亮的特征7．提问：本文的写景抒情有什么特点讨论并归纳：情景交融是本文写作的一个特点文章在描写济南的冬景时，处处流露出作者的赞美之情
(五)精读第四自然段1、同学们学到这儿，老师就想考考你们了你们知道拉萨最有名的建筑是什么吗2、接下来我们就到布达拉宫去看看3、请你们自由读第四自然段，边读边想，读了这一段你知道了什么A、布达拉宫的上空总是蓝晶晶的B、你真会读书，那你能把你知道的读读吗通过读书她知道了，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的你们还有帮她补充的吗C、你也很会读书，那你能把它完整的读读吗D、你们有什么感受吗(评)E、老师的感受很你们是一样的通过他的读让老师看到了，一年四季中不管是隆冬，还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的F、我们带着这种感觉一起来读这一句G、你们还知道了什么呢(能说就指导读：边说边出示图片你说得真好，正是因为在这湛蓝、纯净、明洁的蓝天，依山而建的布达拉宫才显得更加雄伟，更加壮丽
我市多次发生学生溺水事件：20__年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;20__年5月1日，辛庄中学两名学生下河游泳不行溺水身亡;全国各地此类事例更多：湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时，4人溺水身亡同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心4月20日中午12时多，宝圩镇仓板小学一年级学生李广余和幼儿班李琳琳、李秋霞、李思露4人，上午放学回到家吃完中午饭后，相约并到离村约三百米远的松根桥头看洪水，又到桥对面玩耍了一段时间其时见洪水渐近桥面，急忙返回，行至桥中，洪水漫桥，李广余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水冲走
全县常态化举办“春之茶”开园节、“开麦吧茶乡”等文旅活动，持续集聚人气、激活消费文旅融合的成效在节假日数据中充分显现：2026年“五一”假期，紫阳县接待游客3070万人次，同比增长638%；旅游综合收入16659亿元，同比增长679%县域核心区域餐饮消费人次达到平日三倍，酒店、民宿入住率超90%紫阳茶文旅的快速发展，得益于系统的顶层设计与完善的配套保障当地先后出台全域旅游、交旅融合、景区提升等专项规划，落地民宿扶持、引客入紫等激励政策，统筹推进擂鼓台景区创建、文笔山度假区提质等重点项目，不断夯实文旅发展载体在此基础上，当地大力推进“文旅+”跨界融合，打造四季主题活动体系，实现全年引流2025年推出的乡村文旅IP“开麦吧
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