【吃法】 每日1剂【功效】 润肤养颜、祛除皱纹三、木瓜姜汤治慢性胃炎 【原料】 木瓜500克，姜30克，米醋500毫升【做法】 1木瓜、姜洗净，放炖锅中，加醋，加水，用文火煮2木瓜熟后，再烧炖一会即可关火取出木瓜，待温食用【吃法】 1个木瓜分2-3次吃完可常服食【功效】 适用于慢性胃炎四、木瓜胡萝卜玉米粥抗疲劳 【原料】 木瓜、胡萝卜各50克，熟玉米80克，粳米60克，盐2克，冷水适量【做法】 1粳米淘洗干净，浸泡半小时后捞出，沥干水分2粳米放入锅中，加入约600毫升冷水，用小火慢慢熬煮3木瓜去皮、子，胡萝卜洗净去皮，放人锅内蒸熟，两者一同放入搅拌器内，搅成蓉4将木瓜、胡萝F蓉加入粥内，并放入熟玉米，煮沸后加入盐搅匀即可
解释下列词语(1)〔修润〕修改润色(2)〔商酌〕商量斟酌(3)诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦诲：教导(4)不耻下问：比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教指人好学耻：以„„为耻问：请教(5)颠沛流离：由于灾荒或战乱而流转离散形容生活艰难，四处流浪颠沛：跌倒，比喻穷困，受挫折;流离：浪落{6｝付之一笑：用笑一笑来回答比喻不计较，不当一回事三、阅读文章，整体感知1导语：叶圣陶在作者眼中是一个怎样的人呢作者通过那些事件来表现他的品德下面让我们再回到课文，请同学们默读课文，思考下列问题：2出示任务：默读课文，思考：①作者写这篇文章的缘由是什么②本文记述了叶圣陶先生的哪些品德分别用了哪些事例③根据你对文章的理解，为文章划分层次
波特》让我明白生与死的意义与价值;《数学幻想大战》更让我体会到，见微知著，不断探索，不断发问，不断解决疑问，不能恐惧，要勇敢面对一个个难题，不断积累登上真理的殿堂这样的例子有许许多多，我读过的书也数不胜数，书成了我们形影不离的好朋友如果说，我的人生之路是一片沼泽，那么，我读过的书就像那一块块垫脚石，帮助我把路铺向远方书已经陪伴我了九年时光，我会让好书继续陪伴我成长，直到永远……阅读国旗下讲话稿3亲爱的老师、同学们：每个人都有一把属于自己的金钥匙而我的金钥匙就是――书籍阅读有益的课外书，能对学习起到很好的作用小时候，我并不爱看书，甚至很讨厌看书可自从在妈妈的引导下看过了四大名著的儿童版，我就深深的爱上了看书，看书便成了我每天必不可少的一件事，它更给我带来了意想不到的收获
出示数字6，认读数字62、分萝卜：学习6的形成，数数萝卜太少不够吃，请兔宝宝把每个萝卜分6分老师示范在一个萝卜上贴上6个图形，先贴5个红色的圆形，再贴1个绿的圆形，5个圆形添上1个圆形是6个圆形，把萝卜分成6份了幼儿操作：找图形贴到萝卜上3、拼小兔：复习认识数字1-6和6以内数数老师介绍玩法：出示拼图底板，上划成了六格，每格上画了圆点，我们一起来数一数出示拼图6块，(数一数，认一认它们背后1-6的数字)请兔宝宝将六块拼图贴到底板相应的位置幼儿操作，老师巡回指导活动反思：充分利用幼儿现实生活中的资源，通过作用于幼儿的活动对幼儿发生实质性的影响，让幼儿在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣
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