利用自己的钟表模型，小组内交流一下看法交流时要注意听别人是怎么说的，如果有不同意见，要等同学说完后再提出来师：由此可以发现整时和半点有什么不同师小结：整时分针总是指向12，时针指向几就是几时;半点时分针总指向6，比如说7时半，分针指向6，时针指向7和8的中间(3)良好作息时间的教育师：通过小明的一天，你对他有了哪些方面的了解师小结：小明是一个有良好生活作息习惯的好孩子，希望同学们也像小明那样能够合理地安排自己的作息时间(4)用两种方法表示时间(过渡：日常生活中你还见过哪些表)1认识电子钟课件出示生活中的电子表学习同一时间用钟表和电子表怎么表示师板演7时，7：00，学生板演8时、3时、6时用电子表表示小结：小圆点后面是两个零，前面是几就是几时
学会用“What’s your name/ What’s her name/ What’s his name”以及复习Starter U1-3 所学过的一些common English Greetings 来结识朋友本课生词量不大，重点在于对学生的口语操练以及常用人名的熟悉教学过程Step1: 课前热身：与学生互相问好，然后问答姓名，自我介绍、介绍他人(黑板板书关键句型：What’s your name/ What’s her name/ What’s his name及其回答)(学生回答状况不一致，有错误出现但不能急着纠正先让他们大胆互动，激发他们的兴趣，在互相的活动中，感受句型的使用老师对状况在心里进行把握
谢谢尊师的国旗下讲话稿（精选篇11）亲爱的老师们，同学们：大家好我是来自__班的__，今天，非常荣幸能获得在这个讲台上演讲的机会，谢谢老师们的信任在此，我给大家带来的演讲主题是——“尊师、爱校”当每天第一道阳光照进__学校的时候，急促的铃声就催促着我们从被窝里加紧起来当我们排着整齐的队伍来到了操场，当悦耳的早操铃声响起的时候，__学校才真正的苏醒了过来在__学校里，我们有窗明几净的__教学楼这里，是我们学习和成长的“苗园”，老师们在这里为我们播撒知识，而我们就在这里茁壮的成长而在教学楼的另一边，是我们学校的机房和实验室在这这里，我们可以接触现代的信息知识，并且的还能充分的感受到科学的魅力这是我们的校园，是我们的
#全球第二例艾滋病自愈者出现#对于艾滋病，应该每个人都有听说过作为一种危害性极大的传染病，艾滋病会使人的免疫功能出现缺陷这人患上疾病的几率大大增加，在反复地受到各种疾病的刺激下，人就容易变得越来越弱，生命自然就会受到威胁据数据统计，2018年9月有超过85万的艾滋病患者，其中还不包括262万人因为艾滋病失去性命而对于艾滋病，医学也在不断钻研之中全球第二例艾滋病自愈者出现，免疫细胞抑制病毒实现不药而愈近日，美国哈佛大学和麻省理工学院拉贡医学研究所免疫学家徐宇研究团队，成功发现了第二例未经过治疗而自愈的艾滋病病毒（HIV）感染者而在这新发现的的“埃斯佩兰萨患者”体内超过119亿个血细胞和5亿个组织细胞中，科学家没有检测到完整的HIV基因组，这就说明体内没有搜索到任何可存活的艾滋病病毒
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