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三、总结全文,有感情朗读课文朗读课文,联系生活实际,谈谈你对诚实和信任的理解四、拓展学习收集关于诚信的故事,全班交流四年级语文园地五教案精选篇3教学目标1、学会10个字,认识3个字2、默读课文3、理解课文内容,懂得只要在生活中观察,感受,思考就会发现“在我们的生活中,处处都是学问”培养在生活中观察,思考的习惯教学重点:理解课文内容,懂得只要在生活中观察,感受,思考就会发现“在我们的生活中,处处都是学问”培养在生活中观察,思考的习惯教学难点:懂得只要在生活中观察,感受,思考就会发现“在我们的生活中,处处都是学问”的道理教学准备:了解文中提到的星象、潮汐、动植物生长的相关知识教学时数:1课时一、谈话导入,揭示课题

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重点引导读准“晚”“婶”“院”的读音) (2)齐读生字(出示所有要认的生字,去掉拼音)问:你还会读吗先自己试试,然后请小组长拿出生字卡片,在组内抽读生字,读对了夸夸他,读错了帮帮他比比哪个小组合作得(小朋友先组内练读,教师再我形式抽读生字卡片) 3出示要求会写的7个生字师:仔细看看这些生字宝宝,你发现了什么(鼓励孩子们认真观察,发现生字字形的特点,根据学生的发现相机指导分析字形,体现课堂的灵活性,学生的主体性) 重点指导: (1) 今、礼、纸、晚 这几个字都不要多一点(2) 形近字比较:今——令 主——玉 晚——免 (3) 扩词训练:主( )( )( ) 纸( )( )( ) 4

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经查,当事人通过某平台直播间在直播销售时对商品进行虚假宣传,虚构商品材质为“宝石蓝”“澳洲天女金珠”,并宣称“明星都戴过同款项链”,假称商品具有“防治风湿病、提高免疫力、改善睡眠质量、疏通血管”等功效,通过“着急换钱去找爸爸妈妈”“亲人七十三岁,三年前得了不治之症”等虚构剧本进行演绎,误导、欺骗消费者当事人的行为违反《中华人民共和国反不正当竞争法》第九条第一款的规定2026年3月,四会市市场监管局依据《中华人民共和国行政处罚法》第二十八条第一款、《中华人民共和国反不正当竞争法》第二十五条第一款的规定,对当事人作虚假商业宣传,欺骗、误导消费者的违法行为作出行政处罚,依法责令其停止违法行为,并处以罚款100000元

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