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)1、师先示范“跑”的动作，让学生跟着做动作，边做边说：“I’m running”师适时提问：“What is the teacher doing”引导学生回答：“The teacher is running2、师再分别出示Amy “跑”的动作并提问， “What is Amy doing”学生模仿前面的 句子说：“Amy is runningor she is running”师再分别出示Daming(看电视 ) 的动作并提问，“What is Daming doing” 学生跟着说“Daming is watching TVor He is watching TV”师同样出示Sam and Daming (打篮球 )以及Amy and Lingling(打乒乓球 ) 的动作并提问，T: What are Sam and Daming doing

Can you find more mistakes”，请学生继续找出图中的错误② 学生先圈出图中的错误，而后用英语表达出来如，“There is an end table on the bed”Consolidation and extension(巩固与扩展)⑴ 做一做(见剑桥一级下P28)① 教师点击课件，出图(没有文字)学生听两遍歌曲后，教师点击文字，学生看文字再听两遍歌曲② 学生根据歌词内容把图拖放到相应的位置上③ 教师请学生说一说每个小动物的位置，如：“The little fish is on the bookshelf”⑵ Listen and answer the questions① 教师播放录音三遍，请学生说一说、读一读四个问题，而后带着问题再听两遍录音

生2：一共花了多少钱生3：小明喝了2瓶，还剩多少瓶师：你们真是个爱动脑筋的好孩子现在就让我们一起来解决下面几个问题吧教师从学生提出的问题中，选出“一共买了多少瓶牛奶”和“还剩多少瓶”的问题板书，逐一引导学生解决问题2、教学30+2师：妈妈一共买了多少瓶牛奶用什么方法计算呢生：一共买了32瓶牛奶，用加法计算师：说得真好，那为什么要用加法来计算呢谁来说说生：妈妈拿了30瓶，小明拿了2瓶，问“一共有多少瓶”就把妈妈拿的和小明拿的合起来，一共是32瓶师：你真棒那谁来告诉老师，应该怎样列式教师根据学生回答列式(板书)：30+2=323、教学32-2师：现在我们已经知道妈妈一共买了32瓶牛奶，小明喝了2瓶后，还剩下多少瓶

这类人的泪水与常人相比会多一些而且只要眼睛受到了轻微的刺激，就特别容易流眼泪原因二，泪道堵塞或狭窄冬天迎风流泪也可能是泪道堵塞或者狭窄造成的这种情况大家需要重视如果迎风容易流泪并且情况一直没有改善，甚至还出现了流脓的趋势，那么这很有可能是因为自身泪道堵塞或者狭窄当泪道堵塞或者狭窄时，患者必须及时去疏通自己的泪道否则时间一长，眼部就很有可能出现流脓以及面部肿大的情况原因三，泪腺发达，眼睛敏感如果眼睛只是遇风流泪，而其他情况下没有什么不适的话，那么可能是自身泪腺较为发达或者眼睛比较敏感当然，也有可能是所处的城市空气较为干燥这种情况下，只要平常能够多注意一点，尽量保护好自己的眼睛，那么流泪的问题就能够被改善