
2、多媒体出示西林寺的图片和《题西林壁》这首诗,师配乐朗读3、学生自由读诗,要求读准字音4、教音:岭(lǐng) 峰(fēng) 不识(bù shí) 只缘(zhǐ yuán)5、指名两生和两组读6、认识“缘”字:⑴ 请学生自己通过部首查字典来认识该字⑵ 完成填空:“缘”字用部首查字法查,应查 部首,再查 画第四笔是 ,名称是 ,第五笔是 ,名称是⑶ 多媒体演示“缘”字的书写顺序,学生再跟写一遍⑷ 学生在自己纸上练写“缘”字7、再读全诗,要求读流利8、学生练习后,小组比赛读9、请学生把全诗分成两部分,并说说理由三、理解与感悟1、学习第一部分:⑴ 齐读一、二句诗⑵ 自查字典,理解“岭”“峰”的意思

S4:She is a farmerT:What does your father doS4:He is a workerAsk some Ss to answer the questionsOpen your books,do 1bPlay the tapeStep 4 Task 1Make a survey and report about your groupName Mother’s job Father’s jobStep 5 Task 2Play a guessing gameStep 6 Exercises1I want to be a d_____ like Hua Tuo2My sister is a nurse,she works in ah_______

分工很细,下一道工序不知道上一道工序的情况这也给公安机关的打击带来很大的困难4“网络电信诈骗”有的是跨国跨境犯罪比较突出有的不法分子在境内发布虚假信息骗境外的人,也有的常在境外发布短信到国内骗中国老百姓还有境内外勾结连锁作案,隐蔽性很强,打击难度也很大三、“网络电信诈骗”的主要诈骗手段1冒充社保、医保、银行、电信等工作人员以社保卡、医保卡、银行卡消费、扣年费、密码泄露、有线电视欠费、电话欠费为名,以自己的信息泄露,被他人利用从事犯罪,以给银行卡升级、验资证明清白,提供所谓的安全账户,引诱受害人将资金汇入犯罪嫌疑人指定的账户2冒充公检法、邮政工作人员以法院有传票、邮包内有毒品,涉嫌犯罪等,以传唤、逮捕、以及冻结受害人名下存款进行恐吓,以验资证明清白、提供安全账户进行验资,引诱受害人将资金汇入犯罪嫌疑人指定的账户

他们不在同一个班,但是他们是好朋友解析:same 意思是“相同的”,前面一定要用定冠词“the”,后面接单数名词but 意为“但是,可是”,起转折作用eg : We are in the same school ,but in different classes我们在同一个学校,但是在不同的班级五当堂检测(一)用be动词的适当形式填空1、---How old ________ you2、----I ________ ten3、---What _____ this-4、---It _________ a pen5、----Who ________ that----She _________ Lucy
发表评论
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。