学生很快抓住了用对比描写手法突出夏季热烈的写法，很轻松的化解难点在此基础上，我让学生再读课文，圈出能体现热烈气氛的动词，难度小，而且能进一步熟悉文本然后，挑选自己特别喜欢的语句反复诵读，试从修辞、人的感觉角度、用词等角度体会文句的准确生动，学生兴趣盎然，既轻松，又有实效有不少学生的发言很新颖，如有学生说以前读的比喻都是把某一个事物比作另一个事物，“好像炉子上的'一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样”这个比喻却用水由冷到沸腾的过程来比喻由春到夏的过程，非常贴切，而且“沸腾”还突出了夏“热烈”的特征，这正是这一节的主要意思说得多好在教学第三节时，我注意引导学生理解“收获之已有而希望还未尽”“生命交替”
哪些人不宜喝吃麦冬1、脾胃虚寒者 麦冬性寒，是润肺生津的药材，脾胃虚寒者食用可能会导致身体不适2、便溏泄泻者 便溏泄泻者食用麦冬会加重腹泻的症状，这类患者对于寒凉之物都不宜过多食用3、风寒感冒者 麦冬性寒，风寒感冒者服用会加重感冒症状，不利于身体恢复麦冬可以搭配什么泡水1、枸杞麦冬茶 枸杞8克、麦冬10克;将枸杞和麦冬洗净，放入杯中;冲入沸水盖闷5分钟即可功效：养肝补肾、生津润肺 2、西洋参麦冬茶 准备药材，西洋参4克，麦冬8克;将西洋参和麦冬洗干净，放入茶杯中;在杯中冲入250ML沸水，盖闷10分钟即可功效：滋阴益气、清火生津3、人参麦冬茶 将人参清洗干净切片，人参片3克，麦冬10克;在上述中药放入杯中，冲入沸水;盖闷5分钟，以茶代饮即可
这不仅是我们每一个学生的骄傲，更是我们每一个学生的幸运回首过去的学期里，我们的校园有了很大变化配套设施越来越完善，教学成绩也要有了很大的收获，这些成果离不开校领导的大力支持、老师们的辛勤劳动同学们刻苦努力同时，在回首过去之余，我们也要展望未来，我们有存在一些不足之处，这是我们今后努力改进的方向新的学期、新的气象，我们的征途是星辰大海，乘风破浪在接下来的新学期里，我们要以全新的面貌投入到学习生活中去努力改掉自身的缺点和坏习惯，做好每一次作业，完成每一个任务，成为一名优秀的少先队员同时，我们也要注意锻炼身体，积极参加课外集体活动，丰富我们的校园生活我相信，在老师们的关怀和教导下，在新的学期，我们一定能够取得更大的进步
生：勇敢的，有勇气的，疼爱妹妹的2、师：看来你们对这个男孩已经有了初步的了解，让我们再细细默读课文，用～～画出表现男孩这些特点的句子，还可以在你认为很重要的词语下面加圆点，谁画好了就大声地读读3、根据交流出示：(1)医生被男孩的勇敢震撼了：这个男孩只有十岁呀他以为输血就会失去生命，当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他一定是下了死亡的决心，这是多么大的勇气啊板书：哥哥 输血 勇气(2)男孩的勇气震撼了医生“震撼 ”是什么意思你想用什么方法来解决(查、联、换) “一瞬间”是什么意思可以换成哪些词(出示写有生词的字卡 ，生读)(3)比较：他下定了死亡的决心，决定给妹妹输血，这是很大的勇气男女生对比读体会后再读原句，(4)师：联系上文那句写了他以为输血就会失去生命
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