提问：通常以“吨”作单位的物体有什么共同的特征呢①学生分小组观察讨论②学生分小组交流汇报③师生合作得出结论：通常大件物体及较重的物品“吨”来作单位目的：用课件出示图片，丰富了感性材料的种类使学生感受到数学就在我们身边，再发挥小组合作学习，得出结论同时也培养了学生的观察能力2、认识千克与吨之间的关系(1)小组同学互相背一背，感受它们的重量①学生汇自己的体重②小组同学互相背一背③说说自己的感受④ 感受1吨(2) 课件出示1袋100千克的大米提问：需要几个同学才能抬起来(8个)(课件演示)请同学们观察：有这样的几袋大米(10袋)提问：1袋大米重100千克，10袋大米重多少千克(1000千克)板书： 1000千克
至少在这里我们变得成熟，变得明理，变得智慧，变得稳健深圳湾给了我们铿锵翅膀的背影和力量三年的高中生活只是人生轨迹上的一个驿站，这段旅程的结束也意味着新的征程的开始，今天的毕业其实就是大范围的转学，临走时老师还是要附上几个温馨提示：(一)要自信且坚毅红牛维生素功能钦料提醒你：你的能量超乎你的想象，要看到自己的优势，发挥自己的长处，丰厚自己的羽翼，不念过去，不畏将来坚强的生存生活，因为人一辈子总要吃点苦，要么是小时候，要么是长大后，要么是年老后，所以你们要像老师一样虽然长着自卑的身材却拥有自信的笑容(二)要思考要阅读高中三年天天有老师盯着你，看着你，有同伴陪着你，想着你，有父母念着你罩着你，可是人越大，可以庇护的却越少，所以我们要学会思考人生，理性做事
”所以这天朝庭上下要放假休息，军队待命，边塞闭关，商旅停业，亲朋各以美食相赠，相互拜访，欢乐地过一个“安身静体”的节日到了唐、宋时期，冬至是祭天祭祀祖的日子，皇帝在这天要到郊外举行祭天大典，百姓在这一天要向父母尊长祭拜，现在仍有一些地方在冬至这天过节庆贺02 “冬至”为什么要吃饺子在北方，冬至这天都要吃饺子，但好多人不知道为什么要饺子其实，饺子最早的时候被叫做“娇耳”，发明人是东汉时期的医圣张仲景传说张仲景告老还乡，回到自己的家乡白河的时候，看到岸边有很多百姓由于贫穷，饥寒交迫，很多人的耳朵都冻坏了，他就决定要救治这些穷苦的百姓
记住，在无数次的考验中，时间的成长，曾经幼稚的疯狂变成了理智的稳定；我记得，在集中的教室里，安静的自习课只听见我手中钢笔的沙沙声；我记得，一百天前，当那场大雪照亮了会场的时候，我们有了一个轰轰烈烈的梦想和远大的志向我们记得与老师携手走过的岁月的辉煌我们母校的那些东西，就是那冰冻的太阳，高高挂在学生的生命线上，我们偏离了前进的方向，但她始终映着我们的心日日夜夜，我们的青春在成长；年复一年，有些人的青春正在老去老师，老师，亲爱的老师，请用热切的声音给你打电话，表达你真诚的感谢和真正的感激老师，谢谢你，你让学生懂得了在苦难中坚强，在打击中成长；让我们知道，无论何时何地，我们都可以勇往直前，因为我们的背后，永远有你热切的目光和殷切的希望；老师，我感谢您，因为您一次又一次地原谅了学生的无知和鲁莽，留下了一点点努力和对寒冷天气的忽视
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