2、掌握克和千克的换算关系：1千克=1000克教学难点：建立克和千克的时间概念，并理解克和千克的关系教学过程：一、创设情境，引人新知1、拿出一本数学教课书，和一只笔，提问：哪个重有些2、肯定学生的回答，并让学生“掂一掂”，然后让学生说说有什么样的感觉3、从刚才的实践得出结论：物体有轻有重板书课题二、观察、操作领悟新知1、出示主题挂图，物体的轻重的计量观察主题挂图（1）请同学们观察一下，这幅图画的是什么（2）这幅图中的小朋友和阿姨在说什么（3）前几天，老师让大家广泛收集、调查我们日常生活中常见物品的质量，我们现在来交流以下好吗表示物品有多重，可以用克和千克单位来表示（4）在学生说的同时，老师拿出有准备的东西展示
生：分一分…师：说的真好它俩一共从树上摘了几个苹果（板书：6）熊大熊二（贴头像）可以怎么分呢有请熊大熊二，哪个小朋友起来说说你的分法师：这几种分法都是我们分东西的好方法，你喜欢哪种分法为什么师：哪种分法最公平为什么师：说得真好，公平，就是每份分得苹果一样多（同样多）（师贴“每份分得同样多”）像这样每份分得同样多的分法，数学家给起了个好听的名字叫------平均分（师贴课题）师：在日常生活中为了把东西分得公平，经常会使用平均分，这节课就让我们一起来研究平均分（齐读课题）出示ppt课件一边演示一边讲解分苹果的过程师：请看大屏幕刚才我们把6个苹果，平均分给2只熊，每只分得3个这样，两份分的就同样多，也就是刚才我们认识的平均分
在生活中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿如何写一份恰当的讲话稿呢以下是小编为大家收集的做一个文明的人国旗下讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家做一个文明的人国旗下讲话稿1尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好今天国旗下讲话的题目是《做一个文明之人》记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为
作为活跃在海南热带雨林国家公园内的“雨林精灵”，海南长臂猿，不仅是我国国家一级重点保护野生动物，还是我国特有物种记者从国家林草局获悉，这里的海南长臂猿种群再传喜讯，去年新诞生的3只幼猿，使我国海南长臂猿种群数量增长到7群44只，成为全球长臂猿中唯一持续增长的种群海南热带雨林国家公园管理局霸王岭分局信息中心主任韩文涛说，据海南长臂猿监测队员观察，这些幼猿正在茁壮成长韩文涛：现在我们可以看到它跟母亲抱得很紧，母亲活动的时候，它也不会有那种脱落的感觉，也能够在母亲旁边学一些抓枝条、觅食这类的动作毛色已经开始逐渐变黑了，能够很明显看到个体在逐渐长大，证明了幼猿的生长状况很健康我们拉一些绳索，我们叫廊道，把它栖息地给连起来，让它能更好地取食、过夜，让种群扩大；会种一些长臂猿比较喜欢吃的树种，其实长臂猿不一定能全部吃完，但是别的动物也会吃，能够让生物多样性更丰富
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