3、进行学科教学渗透法制教育，渗透《中华人民共和国个人所得税法》第1条，《中华人民共和国个人所得税法》第1条规定：在中国境内有住所，或者无住所而在境内居住满一年的个人，从中国境内和境外取得的所得，依照本法规定缴纳个人所得税在中国境内无住所又不居住或者无住所而在境内居住不满一年的个人，从中国境内取得的所得，依照本法规定缴纳个人所得税4、税款计算（1）出示例5（课本99页）一家大型饭店十月份的营业额是30万元如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元（2）理解：这里的5%表示什么（应缴纳营业税款占营业额的百分比）（3）要求“应缴纳营业税款多少”就是求什么（4）让学生独立完成5、看课本98页内容
你们猜猜看它是谁呀(学生踊跃发言，激发学生兴趣)(1)同桌讨论、交流(2)师引导学生说出角今天我们就一起来认识角这位新朋友(板书：角的初步认识)二、探究体验1、今天林老师也想和你们一样，想找个害羞的这位新朋友，你们和老师一起找找看(出示课本第38页主题图)有的同学在做操，有的同学在踢球，老师拿着三角板准备上课，老爷爷在修剪树叶，校园的早晨真热闹啊在这幅图里，你能找出我们刚认识的新朋友——角吗(指名学生说，出角)同学们观察得真仔细，发现了图中有这么多的角现在咱们走近看看，剪刀、三角板、时钟上的角是什么样的呢(从主题图中让一名学生指出三个物体，并标出角)让我们给这些角脱掉美丽的外衣，角就是这样的(出现三个不同的角的图形
3、用自己的方式记住生字读音四、指导书写，巩固识字1、观察各个生字在田字格中的位置2、议一议，哪些生字需要注意3、教师指导难写的生字的书写五、学习生字，读准生字1、出示认读卡片教师领读，学生跟读2、学生试读，齐读，开火车读第二课时教学目标：1、理解课文内容2、懂得大自然的美是要靠大家去保护，要有环保意识3、品味大自然的美，引导学生做一个诚实的人教学重点、难点：重点：理解内容难点：理解“当着百灵鸟的面……我觉得羞愧”的意思教学准备：生字卡片、磁带、课件教学过程：一、课前检查，复习旧知1、听写生字2、抽查认读生字二、播放录音，感知课文1、听录音，说说你听懂了什么2、画出本课生字新词三、精读课文，理解内容
可能很多人习惯在身体出现了不适之后才到医院检查治疗，但很多疾病早期并不一定伴随着明显的症状男性往往容易忽视自己的身体健康，而在承担家庭重担之下，且身体已经进入开始衰老的中年期，男性更容易患上各种疾病且由于男性的身体结构特征和遗传特点，某些疾病男性的患病率要比女性的稍高所以对于男性，特别是步入中年时期的男性来说，每年一次的体检非常重要根据男性的生理结构和特点，男性的体检项目和女性稍有不同，下列七项体检项目需要被男性朋友们重点关注第一项：肺部检查许多中年男性有长期抽烟的习惯，而抽烟会一定程度上危害到肺部的健康所以有抽烟习惯的男性在体检时一定要做肺部的胸片检查通过检查来了解自己的肺部和呼吸道是否产生了病变，对于吸烟人群预防疾病有着关键性的作用
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