3关键：抓住文中描写人物言行的语句，突破本文的重难点课时安排：两课时第一课时教学目标l读通课文，学习并掌握本课的生字新词，积累“膝盖”等词语2整体感知课文内容，理清文章的条理3初步学习课文第二部分，体会爬横木对涅利的困难之大重点难点l重点：学习并掌握本课的生字新词，积累词语2难点：体会爬横木对涅利的困难之大教具准备：生字词语卡片教学过程一、谈话，导入新课1教师板书课题，学生齐读课题2教师：你们喜欢体育课吗为什么(引导学生表达出自己的真情实感)3教师导入：今天，老师要带大家一起走进一节充满爱和感动的体育课二、自读，整体感知1教师提出自读要求，学生静读课文⑴学习本课的生字新词，把课文读准、读通顺⑵想想课文主要写了一件什么事
猜一个字---( )节俭之人月有余猜一个字---( )说一说我还会运用这种方法学会哪个字4易写错的字：说一说下列字书写时应注意什么：要、连、点(二)词语1结合上下文、联系生活实际理解：注意，试着说一句话2你觉得课文中哪些词语用的好，用横线画下来，多读几遍二、文本细读1读课文，想一想分别用横线和波浪线画出狗熊几次通知和几种动物反应的句子，多读几遍狗熊几次通知有什么变化，从这几次的变化中你知道了什么2试着和小组内同学分角色朗读课文三、拓展延伸：1复述故事2仿写：周五少先队开会，请你根据今天所学写一个通知仿写：3完成课本93页“读一读说一说”的内容二、学生根据预习提纲预习课文教学时间 1课时教学内容 17 《动物王国开大会》栏目设计 预习提纲 点拨指导导入(一)联系学生生活，激发阅读愿望
小编精心整理画杨桃语文教学教案，希望这份画杨桃语文教学教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多画杨桃语文教学教案资料，在搜索框搜索画杨桃语文教学教案【篇1】学生视角：《画杨桃》中小主人公的爸爸和老师，在画画时教会他怎样遭到同学们的嘲笑这样的经历，孩子们在成长的过程中，也能遇到类似的问题应怎样面对他人的误解，这是很值得学生去探讨的问题难点：能联系全文内容，感悟父亲和老师通过画杨桃这件事所说的道理并学会怎样实事求是地思考问题，处理问题教师思考：课文教育学生要相信自己的眼睛，知道同一个事物从不同角度看就会有所不同这正是树立学生自信心，坚持自己正确观点的契机重点：边读边思，体会通过画杨桃这件事反映出的深刻道理
对于已生育过且有长期避孕需求的夫妻朋友来说，绝育手术未尝不是一件一劳永逸，且安全可靠的避孕方法而绝育手术，一般主要包括女性节育环与男性结扎手术这2类避孕方法都可达到比较理想的长期避孕效果，但从数据统计上来看，近40年来，选择节育环的夫妻数目是比选择结扎手术的夫妻数目多出很多的尤其是对于男性朋友而言，绝育手术往往有一种恐惧感，第一反应都是拒绝的绝育手术，是不是等于“阉”很多人都认为结扎手术的操作对象是男性阴茎，从而对于结扎会抱有极大的恐惧和排斥系列事实上，男性结扎的真实含义其实是指对输精管进行结扎，即阻断精子向外输送的道路，使其无法进入精液，从而实现避孕目的就相当于河流上筑起水坝，千方百计不让精子游过去，阻断了精子和卵子的结合，达到避孕的目的
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