(每人一面小镜子)师：你在镜子里看到了什么生：我看到了自己;我看到了书;我看到了黑板……师：这是怎么回事二、引导探索，体验镜像对称的特点1出示教科书第69页的主题图，请学生仔细观察(1)师：这幅图画中，怎么会出现两栋房子、六只天鹅怎么岸上有树，水底也有树(2)生：下面的房子、天鹅、树是水里的影子师：(放大房子图)水上的房子和水下的房子是相同的吗它们的方向怎样生：样子相同，但方向相反师：其实这也是数学知识，是一种镜面对称(出示课题)2请学生用手中的镜子做游戏(1)发给学生只有半边图象的卡片，请他们想办法猜出另半边图象是什么(小组活动)小组汇报：用镜子照;把卡片对折……(2)用镜子照自己的脸并做各种面部表情，同时观察镜子里的你面部表情的变化
今年以来，锡山持续推进重大项目招引工作截至目前，全区累计签约重大项目224个，总投资超900亿元，其中50亿元及以上重特大产业项目5个锡山经济技术开发区、锡东新城(度假区)在会上作产业推介，联茂电子、理奇智能装备、范德威尔集团、基石资产等企业的代表分享了各自企业在锡山的发展经历“期待大家把更多优质项目布局在锡山，把更多合作伙伴引荐到锡山，共同奔赴产业创新发展的星辰大海”锡山区委书记顾文浩在会上表示，锡山将始终坚持项目为王、合作为要、服务为本，推动更多优质项目与资本在锡山相遇、成长，让企业投资放心、创业安心、发展顺心无锡锡山金秋招商月系列活动自今年9月启动以来，已通过园区推介、产业交流、经贸洽谈等形式多样的招商活动，吸引一大批项目达成合作
（夏季）那么夏季留给你的感觉是什么样的（热）热到什么程度当这么热的夏天来临时，同学们有想过要避暑吗今天老师就带你们一起去骑马上天山去避暑好不好2、齐读课题二、新授课文主要内容1、下面请同学们自由地读课文，思考；A、课文是按照什么顺序写的，你是从哪些词中看出来的B、课文依次写了哪些景点2、汇报A、游览的先后顺序， “进入天山”“再往里走”“再往里走”B、课文依次写了天山的雪峰、溪流、原始森林、野花、千里牧场精读课文，理解感悟自主学习 选择你喜欢的一处景点，找出你认为精彩的语段、词句，标出来，读一读，和同桌交流交流，说说你为什么喜欢它们汇报 雪峰（高、大、白） 蓝天衬着高耸的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像在白缎上绣了几朵银灰的暗花
2、经理观察、操作和活动的过程，初步掌握判断左右位置的方法3、在游戏活动中，体会位置与生活的密切联系、感受认识左右的必要性教学重点：建立左右的标准，初步描述物体的位置教学难点：能正确用左右来描述物体的位置教学准备：课件、图形卡片教学过程：一、创设情境认识左右1、认识左右手：教师：开学到现在已经半个学期了，何老师觉得你们写字越来越漂亮了，你们做一个写字的姿势给何老师看看哇姿势真好看你们握笔的是哪个手（右手）请同学们举右手另一个手是哪个手（左手）请同学们举左手【设计意图：用学生最熟悉的学习情境--握笔写字引出新知识，更好地激发学生学习的兴趣，使学生在课的开始就处于积极的学习状态，为以下的课堂学习酝酿了良好的情绪
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