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2celebrationn庆祝;庆典(aspeciallyorganizedeventtocelebrate[应试指导] 祝贺类写作高频词汇in celebration of为庆贺……celebrate sth庆祝……congratulate sb/oneself on sth因……向某人/自己庆贺Congratulations祝贺恭喜Usually，no matter how far away or how busy we are，we will try to return home for the celebration通常不管我们多么远，多么忙，我们都努力回家来庆祝这一节日(辽宁·书面表达)[夯实基础]语法填空(1)The old couple held a party to celebrate(celebrate) their fiftieth wedding anniversary last week

而且，癌细胞在形成癌肿之后，也不会局限在某一处它们跃跃欲试、向着周围器官和组织伸出橄榄枝，出现局部浸润随后，又开始大肆进犯淋巴、血液循环，转移到血流丰富的远处器官、近处和远处的淋巴结所以，到了晚期后的癌症，基本都出现了大面积、广泛的癌转移此时，通过手术清除癌肿，显然就是不现实的事情即便是能做手术将肿瘤切除，但由于肿瘤已经破坏了患者的器官功能、让患者变得越来越虚弱所以晚期患者基本就丧失了手术机会，在严重情况下，甚至连放化疗身体都不能承受既然如此，为何癌症在进入晚期后才被发现1、癌症的性质：上文中提到了，癌症就是人体内的细胞变异产物在最初癌变可能会经历免疫追杀、免疫平衡、免疫逃逸三个阶段，最终在原发病灶处形成癌肿

教学过程： 一、设置情境，导入课文 多媒体出示一些上海的弄堂的照片，给予学生直观感受，引入课文学习二、初读课文，整体感知 提问：作者描写的弄堂有怎样的生活特点(课堂活动：学生默读全文，进行概括) 三、 品读课文，感悟细节 1、作者又是通过怎样的细节描写来体现出这种弄堂的特点的2、在弄堂里生活的人们有什么特点哪些语句反映出的这种特点3、为什么说去过上海的弄堂再到上海的别处去，会看懂更多的东西(课堂活动：品读的过程中给予学生充分的时间自由的圈划，发表感想，并将这个过程和朗读结合起来，通过朗读感悟文章那种自然、真实的语言风格) 四、能力迁移，习作练习 提问：如果你是一名导演，来拍摄有上海特色的记录片，会选取什么场景

两个月后患儿独自站立，剪刀步没有了以后，他可以坐、立、走路，自己吃饭、剪东西、翻书，基本上具有了同龄健康儿童的活动能力首例患者的治疗成功给了刘金池极大鼓舞，从此，他一门心思扑到了儿童脑瘫病的治疗研究之中厚积薄发显神功 刘金池成功治疗儿童脑瘫的消息在天津不胫而走，此后有许多家长带着患儿前来求医刘金池根据自己调查研究的成果和大量患者的临床表现，将小儿脑瘫划分为7种类型：即痉挛型、手足徐动型、强直型、肌张力低下型、震颤型、共济失调型、混合型等同时，他还具体分析了不同类型的各种具体病因经过分析归纳，刘金池认为：肾主骨生髓，通于脑，脑为髓之海脑瘫患儿主要是肾脏亏损，脑海空虚所致治疗时必当补肾益脑，进而达到补益脑髓，调节中枢神经的目的