每一位顾客都是普丽缇莎宝贵的财富，都是普丽缇莎的衣食父母，也是我们的事业伙伴和最亲密的朋友，是我们的亲人是你们让我们感受到家一般的温暖，在今天这个特别的日子里，我祝大家圣诞快乐，心想事成，万事如意为了标示对普丽缇莎新老顾客的感谢，值此20__年圣诞之际，我们特举办了圣诞感恩活动，来回馈一直关心和支持我们的顾客朋友们普丽缇莎直营店从创办至今，也已经走过了15个年头，普丽缇莎第一家直营店在武汉，也就是在这里开业经过15年的发展，目前普丽缇莎已经遍布全国27个省、市、直辖市、区在全国拥有3000多家直营店和加盟店成为国家商务部特许连锁备案企业，CCTV央视网黄金展位合作伙伴，湖北小姐大赛唯一指定美容护肤品牌
它煞费心机，创造了世界我们无不为雄奇险拔、清幽秀色所陶醉古人说：仁者乐山，智者乐水高山大岳，千流百川，曾引无数文人墨客的无限情思，就请你细细品读陶弘景的写景小品文《答谢中书书》，读完后你一定会觉得江南的山水真是一幅清丽的山水画，是一首流动的山水诗呢二、作者及写作背景一、学生交流所查到的资料，教师补充陶弘景——南北朝时期的思想家、医学家和文字家又被称为“山中宰相”他的《答谢中书书》，描绘山川秀美，清新简淡，为古时写景名作“山中宰相”——齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书后来，陶弘景远离尘世，隐居句曲山(今茅山)他精通阴阳五行、山川地理、天文气象梁武帝继位后，他“礼聘不出”因此，每逢有凶吉、祭祀、征讨大事，朝廷都要派人进山向他请教，故称他为“山中宰相”
[教学板书]22小毛虫(笨拙)小毛虫不悲观不失望尽心竭力蝴蝶(灵巧轻盈)每个人都有自己该做的事情万事万物都有自己的规律小学二年级语文小毛虫教案精选篇2一、教材分析：《小毛虫》一课，这篇课文是意大利的艺术家达芬奇为小朋友写的寓言故事一条可怜而又笨拙的小毛虫并不悲观失望，而是尽心竭力地做着自己的工作，终于它变成了一只灵巧轻盈的蝴蝶通过毛虫的羽化，告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心惟有这样才能感受生活的快乐和美好，才能真正有所为二、教学目标：1正确认读“昆、怜”等16个生字;正确描写“整、抽”等8个生字2正确朗读课文，在阅读中理解并积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语3能运用“边读边思，展开想象，抓住关键词句”等方法理解课文内容
二说教学方法教学过程是教师和学生共同参与的过程，启发学生自主性学习,充分调动学生的积极性、主动性;有效地渗透数学思想方法，提高学生素质根据这样的原则和所要完成的教学目标，并为激发学生的学习兴趣，我采用如下的教学方法：(1)启发引导学生思考、分析、实验、探索、归纳这能充分调动学生的主动性和积极性(2)采用“从特殊到一般”、“化抽象为具体”、“化静为动”的方法这有利于学生对知识进行主动建构;有利于突出重点、解决难点;也有利于发挥学生的创造性(3)体现“等价转化”、“数形结合”的思想方法这样可发挥学生的主观能动性，有利于提高学生的各种能力三说学法指导教给学生方法比教给学生知识更重要，本节课注重调动学生积极思考、主动探索，尽可能地增加学生参与教学活动的时间和空间，我进行了以下学法指导：观察分析、联想转化、动手实验、练习巩固
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