
例1 解方程5x=7+4x分析:方程两边都有含x的项,要解这个方程就需要把含x的项集中到一边,即可把方程变形成x=(解略)解完后提问:如何检验方程时的计算有没有错误(由学生回答)只要把求得的解代替原方程中的未知数,检查方程的左右两边是否相等,(由一学生口头检验)观察前面两个方程的求解过程:x+2=5 5x=7+4xx=5-2 5x-4x=7思考:⑴把+2从方程的一边移到另一边,发生了什么变化⑵把+4x从方程的一边移到另一边,又发生了什么变化(符号改变)3、 移项:从变形前后的两个方程可以看到,这种变形相当于:把方程中的某一项改变符号后,从方程的一边移到另一边,我们把这种变形叫做移项注意:①移项要变号;②移项的实质:利用等式性质1对方程进行变形

AI’m going to drink milk tonight( )2、Does Lingling like English foodBThey’re on Shelf C( )3、What are you going to drink tonightCYesHere you are( )4、Where are the books about foodDYes, she does( )5、Can I have your library card, pleaseEShe had eggs and milk五、连词成句:1can, Where,about,find out,you,animals

只要肯坚持,你会从中得到巨大的成就感,开拓创新的精神会成为你职业道路上无限的动力和财富各位同学,希望我的经历和感悟能够对你们面对日后的抉择和挑战有所帮助请相信,不论你是即将离开,准备踏上新的征程,还是将继续深造,不断生根发芽,前路都一定是充满美好和希望的,因为你们拥有青春,拥有奋斗的光景和无限的可能,也许会风雨兼程,也许会有失败和遗憾,但你走过的每一步都是成长,都是向理想迈进的坚实一步再次感谢学院给我这次与学弟、学妹们交流的机会,我也由衷地希望我们的学院再创辉煌,培育出更多国家和行业的优秀人才衷心祝愿各位老师身体健康,工作顺利,万事如意祝愿各位同学事业有成,快乐生活,早日成为国家和行业的栋梁之材

___ Turn left___ Go to the second floor___ Turn right___ The supermarket is between the flower store and the bookstore___ Go past the bookstore2Listen againShow how the boy walks to the supermarketDraw a line in the picture in 2aThen get one student draw the line on the blackboard3Listen the third time and answer the questions
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