我们的教师在课堂教学、基本功竞赛及论文评比中也是屡屡获奖我们的学生个人在作文、英语、体育、艺术、科技等各项比赛中更是捷报频传，各类习作发表五百多篇我代表学校向在各自岗位上付出艰辛劳动的各位教职员工表示深深的感谢崇高的敬意向在各方面取得优异成绩，为学校争得荣誉的各位同学表示热烈的祝贺和衷心的感谢一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在少年少年儿童时期好比是人生的春天，在这成长的季节里，我们更要努力学习、刻苦锻炼、长知识，长身体，长修养，长才干让我们珍惜这大好的春光，珍惜这黄金般的少年时代，奋发努力，蓬勃向上，成长得更健康、更茁壮新学期是我们播种的季节，是我们赛跑的起点，是我们成功的源头让我们远离尘嚣的喧闹，回归书香的宁静，积极开展经典诵读，人人参与读书活动，个个争做书香学子，家家争当书香家庭，以好书为友，与大师作伴，与人类崇高精神对话，让实验小学成为书香飘逸的校园
我们自豪地说：“葛庄小学昨天创造的辉煌将不断发扬光大，我们的明天一定会更加灿烂辉煌六年前，你们带着稚气，携着童贞，睁着一双双好奇的双眼，投入到葛庄小学的怀抱校园里，回荡着你们的欢歌笑语，留下了你们求索的足迹，记载了你们人生成长历程的梦想与辉煌在这里有你的好朋友，那么多年在一起同甘共苦相濡以沫，你们或许结下一生的友谊，有的虽然仅仅同学一场，但终究因为有共同的经历，将来相见时，就会多了许多共同的话语同学间的情谊永远是最纯真最可珍贵的在这里有你喜爱的老师，他们的个性不同，年龄不同，思想观点不同，教学风格不同，都和你们朝夕相处，那么深刻地留在你的记忆里，因为他们都怀着真切的拳拳之心，他们一直陪伴着你们，虽然你们中有些同学很调皮，读书时惹了不少祸，让你的老师心力交瘁，但老师们心中有爱，没有什么怨言，老师有一颗关爱的心，恨铁不成钢呀
④认识等边三角形，了解它的特点谁能完整地说说等边三角形有什么特点⑤做一做三、看书质疑四、反馈练习，巩固提高(一)填空1( )的三角形叫做锐角三角形;有一个角是( )的三角形叫做直角三角形;有一个角是( )的三角形叫做钝角三角形2有两条边相等的三角形，叫做( )三角形;三条边都相等的三角形，叫做( )三角形(二)判断下面说法正确吗1一个三角形里有一个锐角，必定是锐角三角形( )2所有的等腰三角形都是锐角三角形( )3一个三角形里至少有两个锐角( )4等腰三角形是特殊的等边三角形( )(三)信封游戏猜猜看，信封里藏的是什么三角形(四)折纸游戏你能用长方形纸折出一个等腰三角形吗五、全课总结本节课我们主要学习了哪些内容
”【设计意图：中年级的学生开始对“有用”的数学感兴趣呈现学生熟悉的购买学习用品的情境，能使学生感觉到数学就在自己身边，数学是有用的，必要的，是有意思的，从而愿意并且想学数学】二、解决第一个问题1、师：大家愿意帮忙吗在练习本上列式算一算吧(绝大部分学生会分步列式解答，也可能出现个别学生列出综合算式解答的情况)2、学生板演 5×3=15(元)15＋20=35(元)师：大家看这位同学做的对吗谁来说说是怎么想的（先算什么再算什么）3、认识综合算式师：观察上面的算式，在解决小军用去多少钱的问题时，用了几步计算生：两步师：也就是用了两个算式师：像同学们这样，求“一共用去多少钱”分别列了两个算式，一步一步地去解答，我们把这种方法叫“分步解答”，这两个算式叫“分步算式”
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