)三、结合以上句子，再读课文1、为什么“一定把和氏璧完好无损地带回来呢(1)引导学生学习第1-3节，并思考(2)交流，然后指导朗读，体会赵王的无奈、蔺相如的坚定(教师适当诠释蔺相如此行的重任从国力来看，赵国只能答应交换;要是让秦王白白得到和氏璧，赵国就会被人小视)2、蔺相如是怎样把和氏璧完好无损地带回来的(1)学生自读课文，了解脉络(要回宝玉、争取时间、派人潜送;参插《词句活动室2》)(2)抓住蔺相如说的三句话展开教学①找一找：蔺相如一共说了几句话哪几句话②说一说：为什么说这几句话(看到秦王没有诚意，要回宝玉以争取主动;再一次试探秦王;争取时间把宝玉送回赵国)③读一读;秦王为什么乖乖就范体会蔺相如的智和勇
胸腔积水是一种很常见的疾病，很多患者和家人都不知道要如何治疗，这种疾病才好，因为患有这种疾病后身体的免疫力就会急剧下降，治疗的同时也会给身体带来很多伤害，更会导致其它并发症的出现，所以治疗胸腔积水变得更加困难治疗这种疾病，可以采取病因治疗，胸腔积液病因治疗是十分重要的，漏出液常在病因纠正后自行吸收，就说脓胸应该积极抗感染治疗，针对病原体选用有效的抗菌素来进行全身以及胸腔内给药，恶性胸腔积液要先查明癌症部位，若为原发性支气管癌，可以根据检查来进行治疗，或者是考虑手术切除要是针对少量胸液一般不需要抽液，或只做诊断性穿刺中等量以上积液应当进行排液，一般每次抽一到两次，直到积液少的时候结束要想预防良性胸腔积水变得更加严重，那么只有积极治疗原发病
(播放乐曲，学生欣赏)伴着那一曲动人的《高山流水》再读读这个故事(学生再读课文，试着背诵)[设计意图：此环节通过补充资料，感悟伯牙失去知己的无边孤寂和怀念之情，让学生为伯牙痛苦绝望的悲凉之情发出了深深感叹，理解千古知音最难觅，如果遇到了知音，我们应该珍惜，也许一无所获，但是事情不在于结果，而在于追求]六、作业：收集体现知音良朋的诗文和名言名句六年级上学期语文教案（精选篇4）《月光曲》一、谈话导入师：同学们，你们听说过贝多芬吗你对贝多芬有哪些了解(生自由谈)小结：贝多芬是德国著名的大音乐家他的传世作品有许多其中有一首非常著名的曲子叫《月光曲》(板书课题)，传说中，关于这首曲子的谱成有一个动人的故事
2-6):Old Tom’s doing: throwing itself out of … and crashing down again… Whyto tell the whalers…, …by the boat…, circling back to …Whyto lead the whalers…Whalers’ reaction: Another whaler __________George _____ ___ _____ Clancy, and Clancy ______ after himThey __________ the boat and ______ ____into the bay
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