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五、重点难点关键 教学重点：认识几分之几,比较同分母分数的大小 教学难点：理解并口述分数的意义 教学关键：掌握分数的意义及各部分名称六、教学策略与手段 教学模式：本节课采用“问题--探索--交流--应用”的模式，此模式以数学知识为载体，创设问题情境，调动学生情、知、意、能各种感官，使学生敢于发现、提出问题，积极参与学习过程，研究探索、合作交流、寻求解决问题的途径，感悟知识，体验成功，实现其智力情感及其它方面全面发展教学策略：本节课主要的教学策略是创设问题情境; 建立互动型的师生关系 选用开放性的教学内容教学手段;运用实物等创设问题情境 七、课前准备 1、学生的学习准备：预习第94页95页(例4、例5、例6)第97页4至6题

一、抑郁症发展状况 我国与世界的抑郁症患病率比较情况如下： 1大多数报道将我国抑郁症患病率确定在3%~5%的区间，但有报道称达到了61%2我国抑郁症发病率地区差异较大330年间，报告的抑郁症发病率暴增10~20倍，现在仍然呈上升趋势;不排除有的以“世界卫生组织数据表明”的字眼作了错误(虚假)报道，故本数据可能不准确抑郁症是世界第四大疾病，预计到2020年将成为第二大;但我国对抑郁症的医疗防治还处在识别率低的局面，地级市以上的医院对其识别率不足20%，只有不到10%的患者接受了相关的药物治疗;而且，同时，抑郁症的发病(和自杀事件)已开始出现低龄(大学，乃至中小学生群体)化趋势[2] 综上所述，对抑郁症的科普、防范、治疗工作亟待重视，抑郁症防治已被列入全国精神卫生工作重点

在你们身上，自信、开放、尊重、坚韧的文化得到传承与发扬这里，我代表学校感谢你们每一位同学为母校做出的努力与贡献同学们，毕业典礼的毕业证书是“有形之证”，学业表彰自信、开放、尊重、坚韧的“无形之证”，是对同学们的品格褒奖品格力量的深沉与持久将与郑大人这个永久的称呼相依，陪伴同学们走向未来的精彩人生同学们，实现中华民族伟大复兴中国梦的民族自信;构建人类命运共同体的民族情怀;不忘初心，继续前进的民族毅力伟大时代成就我们每个人的理想与抱负我们这代人常常感叹我们人生的恰逢其时，但在今天，更羡慕伟大时代赋予你们这代人的辉煌希望你们自信、开放、尊重、坚韧，用创新引领时代同学们已积累了大量的知识，形成了较完整的知识体系，这为你们走向社会奠定了坚实基础

6、记忆力好肾精之气除了能够滋养皮肤和头发之外，同时也能够为大脑提供营养物质，所以肾脏好的人往往存在记忆力较强的表现7、血压正常临床调查数据显示，当肾脏受损之后，患者往往会有血压升高的迹象，所以大家不妨多测血压，一旦发现血压莫名的升高，则需尽快到医院就诊8、四肢没有浮肿表现肾脏是代谢水分的部位，如果肾不好，水分则会长期堆积在体内出现浮肿症状相反的，若是早晨起床后，四肢并没有浮肿的问题，都说明肾脏功能还很强9、精神状态佳肾脏功能较强时，可以尽快的将代谢的垃圾毒素通过排尿的方式排出去，这样一来自然不会影响到器官的运转，所以哪怕进入中年阶段，精神状态依旧很好总而言之，关于如何判断肾脏是否健康，上文中给出了几个黄金标准，例如精神状态、血压、头发和排尿表现等几个方面