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如何防治嘴唇发干

2、完成课后习题三,“连一连,读一读”板书设计:2、长眼睛的小树梅花鹿 小树第二课时、教学目标:1、能有感情地朗读课文2、会书“棵、听、非、动、道、平”6个生字3、能领悟“为什么小鹿认为自己是一只快乐的小树”教学重点:1、能有感情地朗读课文2、会书“棵、听、非、动、道、平”6个生字教学难点:能领悟“为什么小鹿认为自己是一只快乐的小树”教具准备:生字卡片、小黑板教学过程:一、复习1、小黑板出示课后习题三“连一连,读一读”,指名连线2、集体订正3、全班齐读二、学习课文4—6自然段1、轻声自由读课文4—6节,思考:(1)小鹿是非常好动的,可为什么现在他屏住气,一动也不动(2)小鹿为什么只敢在心理悄悄的说,而不敢大声的说话呢

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和小组内的同学们交流交流自主学习你是怎样记住这几个字的(1)借助拼音读准字音(2)说说结构记字形全班交流 (1)识字方法:结构识字:左右结构:凉上下结构:姿 加一加的方法:白——百京——凉 (2)教师指导:卷:上面的“长撇”要出头,下面是“弯耳底”(“人”的变形,义符,弯、曲的意思) (3)组词3、指导书写(1)教师范写,指导汉字运笔、占格(2)学生照田字格里范字描红、书写教师巡视指导(四)作业 抄写生字和词语第二课时 教学目标: 1、朗读课文,背诵课文2、掌握4个生字,认识偏旁“折文” 3、能按照田字格里的范字写字,把字写端正教学重点: 识字、写字

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香加皮香加皮,性味辛苦温,有毒用于治疗风寒湿痹,腰膝酸软更长于利水,用于治疗水肿(尤宜用于心衰性水肿),小便不利临床用量为3~6g,内服宜慎,不宜过量五加皮、香加皮虽然均具有祛风湿之功效,但由于来源不同,其性状和作用等均有很大的差异五加皮香加皮共同的功效2五加皮与香加皮的不同:一、功效上成分不同1、五加皮:刺五加含超氧化歧化酶SOD (Superoxide dimutase)复合物、含有丰富的葡萄糖、半乳糖、胡萝卜素、含有芝麻脂素、木栓酮、皂苷、真皮素、刺五加苷、非芳香性不饱和有机酸等物质2、香加皮:甾类糖苷、杠柳毒苷、游离孕烯醇类化合物等另含北五加皮苷G、北五加皮苷K、北五加皮苷Hl、北五加皮苷H2、杠柳苷A、杠柳苷B、杠柳苷C、杠柳加拿大 麻糖苷、4-甲氧基水杨醛等成分

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