突然——(引读：有人站起来表示异议：“老师，川本老师说过，‘俺’是下等人讲的话，不能用”)老师想问问大家，你们认为“俺”这个字到底可不可以称为自己(区分“俺”和“下等人”的意思) 8、了解大仓老师是怎样处理课堂上的突发事件的，体会人物品质(1)大仓老师知道“俺”当然可以称为自己，面对山本春美的异议，他的态度是怎样的谁能够找到文中的一个词语来说明(若无其事) 出示句子：大仓老师根本没理会春美，他若无其事地在黑板上添上一个格外大的“俺”字(2)联系上下文理解“若无其事” A理解“若无其事” B联系“若无其事”，说说为什么用“理会”，而不用“理睬” (3)大仓老师此时并没有说话，而是用自己的神情和行动支持了“我”的答案
这两则短文都是叙事性的，但其中又包含着可议论的内容，这正是《世说新语》记事的特点我们应按照古为今用的原则来处理这篇课文，这就是利用它来发展学生的思维，多方讨论，交流看法，如《咏雪》中，你认为哪个比喻更好《陈太丘与友期》中，元方“入门不顾”是否无礼师生互动与学生互动结合，自主合作探究与点拨相结合，提高教学效率3、延伸阅读法本文用两课时教读，时间略有富余，可从《世说新语》中再选一两个故事让学生阅读【教具准备】多媒体 CAI 课件、打印好的阅读材料、实物投影仪【教学过程】一、激趣导入，板书课题和聪明树同学们，老师在黑板上画一幅画，大家猜猜老师想画的是什么(老师画一简笔画树，树干上的枝叉手面用来写人名，几个直线就可完成此棵树)学生答：树
它适应性强，易于养护，是家居和办公室的理想选择* 芦荟：芦荟是一种多功能植物，不仅能够吸收辐射，还能净化空气中的有害物质，如甲醛、苯等同时，芦荟还具有保湿、防晒等功效2家居必备：这些植物不仅美观，还能有效吸收辐射 在家居环境中，选择一些既美观又具有防辐射功能的植物，不仅能够装饰空间，还能为家人的健康提供一层保障* 龟背竹：龟背竹是一种叶形独特的观叶植物，具有很高的观赏价值同时，它还能吸收空气中的有害物质和电磁辐射，是家居防辐射的好帮手* 绿萝：绿萝是一种非常受欢迎的室内植物，它适应性强，易于养护绿萝能够吸收空气中的甲醛、苯等有害物质，并减轻电磁辐射的影响* 橡皮树：橡皮树是一种常绿乔木，叶片宽大厚实，具有很好的防辐射效果
更值得关注的是其“自我造血”能力肇庆粮仓文化园有限责任公司（大旺粮仓文创园）招商推广经理蔡翘蔓介绍，灯光秀设备由本地企业免费提供，企业借此实现品牌展示；每晚上演的主题光影秀为粮仓持续引流，带动周边消费；粮仓又反哺企业，让“制造硬实力”有了可感知的展示窗口一组数据印证成效：园区试开放以来，已吸引超2万人次参观同一设计团队因粮仓项目成功，已收到周边乡村邀请参与村庄博物馆规划，美学价值实现从“点”到“面”的溢出“我们做的不是简单的物理叠加，而是‘化学反应’——让制造嵌入服务，让服务反哺制造，最终形成可持续的良性循环”肇庆高新区经济发展局党组成员、副局长陈锦乾表示统筹：羊建溶 吴帆 记者：刘亮 通讯员：赖小琴
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