
2、如果支出180元记作-180元,那么收入800元记作( ),-200元表示( )3、如果逆时针旋转28°记作+28°,那么顺时针旋转16°记作( ),+16°表示( )(二)做一做1、同学们利用休息日帮助果农采摘苹果,从4棵苹果树上摘下的苹果分别放成4堆果农王大伯估计每棵树可产苹果100kg,同学们以此估计数为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数(1)这4堆苹果共重多少千克(2)这4堆苹果平均每堆重多少千克与王大伯的估计数比较,结果用正、负数表示2、一个小组8名同学的身高如下表(1)算出8人的平均身高(2)如果把平均身高记为0,用正、负数表示每位同学的身高(3)上表中与平均身高相差为0cm,表示( );与平均身高相差为正数,表示( );与平均身高相差为负数,表示( )

在教学中教师不能压抑学生的思考,要注重个性思维的发展,要尊重学生的想法,让他们用自己喜欢的方法去调查和记录因为创新意识要在相对轻松的氛围中才可能产生,只有这样学生才能展示其独特的想法与构思]三、感受本课,说说收获师:这节课你学到了什么师:用调查统计方法可以帮我们解决生活中的问题,正确进行决策,生活中还有哪些事情需要进行统计呢下课找一找【方案二】2引出课题师:五颜六色的气球既经济又实惠,我们就去买一些气球来布置教室(板书:买气球)师:售货员阿姨说只剩下红,黄,绿,蓝四种颜色的气球,陈老师不知道要买哪种颜色的气球多一些,所以今天想和大家一起来调查一下你们最喜欢哪种颜色请你在纸上写下你最喜欢的颜色,每个同学只能选择一种颜色哦

红火的国庆假期,迎来大国重器、大国工程“燃”动神州:我国首个百兆瓦级压缩二氧化碳储能项目成功并网,年发电量约2亿度,每年可节约标准煤5万吨,减少二氧化碳排放约17万吨;国产AG600“鲲龙”顺利完成北疆驻防任务,安全飞行时长达100小时,总投水量约390吨;延安至榆林高铁高梁隧道贯通,全长3480米,最大埋深150米…… 科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好细究上述“喜报”:矗立在戈壁滩上的巨型“充电宝”,开辟了大容量压缩二氧化碳储能绿色、零碳、高效、经济的新路线;会飞又会游的“鲲龙”乘风破浪、展翅高飞,是国产大型航空应急装备产业化、实战化、规模化运营的标志性成果;“钢铁动脉”的参建各方向地质“拦路虎”、施工“硬骨头”发起猛攻,用智慧与汗水助力陕北大地迸发新活力

3齐读第三自然段(四)归纳课文1读了本文请你谈谈作者的思想感情2你如何看待这一问题的要点提示:1本文围绕着有千里马还是没有千里马的问题反复论述,慨叹世无伯乐致使千里马陷于不幸遭遇,有力地揭露了封建统治者的昏庸愚昧、埋没人才,并抒发了作者怀才不遇的心情2阅读本文的现实教育意义:读了本文能熟悉到旧社会封建统治者埋没、扼杀人才的可恶,深感生在新社会的幸福我们应当珍惜今天的幸福,要努力磨炼自己,使自己成为建设社会主义祖国的有用之才五、拓展探究1你还知道哪些怀才不遇的古代文人写了些什么作品2他们作品大多写些什么内容3假如你怀才不遇,你学哪一位古代文人把你的探究结果,写成一篇小短文,下节课交流五、布置作业1
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