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这样既突出学生的主体地位,又发挥教师的主导作用课时安排:2课时教学步骤一、导入1、美文诗话导入 开讲引入相关美文、诗话,营造出“未成曲调先有情”的氛围,敲响学生向“新思维”进军的第一个情感音符(一)先用多媒体跳出一段字幕背景:三峡,大自然鬼斧神工的杰作三峡,华夏文明的一处摇篮一幕幕精彩历史在这里驻足一个个盖世英雄于此地流芳(二)再引余秋雨先生的《文化苦旅》中一段话──在国外,曾有一个外国朋友问我:“中国最有意思的地方很多,你能告诉我最值得去的一个地方吗一个,请只说一个”这样的提问我遇到过许多次了,常常随口吐出的回答是“三峡”(三)快速展示《长江三峡》风景导游图,随图播出李白诗歌《早发白帝城》,配乐《长江之歌》,师生共同朗诵,由末句“轻舟已过万重山”,明确课题《过万重山漫想》,简要释题

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由于现在饮食水平的提高,肥胖成了现代人健康的一大杀手加之现代人以瘦为美的审美观,肥胖是非常影响自身形象的很多朋友都想要正确的减肥却不知道自己的身体到底处于什么状态其实正确使用身体肥胖系数计算器就可以清楚的知道身体的肥胖程度和你需要减肥的力度了对于肥胖的判定标准,目前国际间皆以“身体质量系数”(Body Mass Index,简称BMI)作为标准所谓的“身体质量系数”是以体重(公斤)除以身高(公尺)的平方最有利于健康与寿命的理想值为22,正负百分之十以内都是符合理想的范围,但如果BMI系数大于25,就应该要注意是否必须开始减肥了不过BMI值是世界卫生组织抽样外国人所订定的参考标准,并不见得适用东方人的体型

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同时又提供了一个同伴互助的机会(2)、掌握生词live,road并且强调正确的地点表达方式(大小写,地点由小到大)6.listen to the tape and read注意强调学生的语音、语调7.t:do you want to act it out通过表演激发学生学习兴趣对有能力的学生提倡诵读(三)、practicegame: draw a map(练习turn leftturn rightgo straight on ext to )(四)、homework1、熟记生词2、朗读课文2024年四年级上册英语教案范本(篇13)教学目标:1、学习四个名词sunglasses, gloves, umbrella, scarf

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你们打算怎样列式呢生:56+30师:56+30=该怎样计算呢(三)小组合作,探究新知1探究56+30的计算方法 师:四人一组合作利用桌上的学具,来摆一摆、拨一拨,说一说计算的过程2小组汇报交流生1:摆小棒:5捆加3捆是8捆,再加上6根,合起来是86根生2:从计数器上拨珠,56里有5个十和6个一,再加3个十,合起来是8个十6个一,就是86(师边听边整理计算过程)生3:把56分成50和6,先用50+30=80,再用80+6=86……3自主尝试,探究算法师:你们明白了,老师也明白了,现在老师也来提个问题:为什么30中的3要加在十位上(1)学生四人一组讨论(2)汇报交流(3)师强调:30中的3在十位上,表示3个十

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