3、能应用知识解决生活中相关的实际问题，体会数学的作用教学重点：能比较熟练地计算十几减9教学难点：理解十几减9的`退位计算方法教学资源：学具教学过程：一、创设情境，提出问题同学们，上一节课我们讲到小猴子水果店里的桃子可香甜了，你看（挂图出示）小白兔蹦蹦跳跳跑来了，它对小猴子说：“我买9个”你们能看图提出哪些要解决的问题呢学生互相说图意全班交流，提出：还剩多少个的问题应怎样计算呢根据回答板书：13－9=□二、自主探索，领悟算法1、实物操作讲述：假如用小棒来表示，你应该怎样摆、怎样算（学生摆学具）2、请大家先独立思考，再四人一组互相讨论：13个怎样减去9个3、小组汇报：你是怎样算的4、结合学生的回答演示不同的算法
2匹的销售，所以要多进12匹，由于资金有限就要少进2匹空调八年级数学上册教案（篇2）一、内容和内容解析1、内容三角形高线、中线及角平分线的概念、几何语言表达及它们的画法2、内容解析本节内容概念较多，有三角形的高、中线、角平分线和重心等有关概念；需要学生动手的频率也较高，要掌握任意三角形的高、中线、角平分线的画法，培养学生动手操作及解决问题的能力；鼓励学生主动参与，体验几何知识在现实生活中的真实性，激发学生热爱生活、勇于探索的思想感情理解三角形高、角平分线及中线概念到用几何语言精确表述，这是学生在几何学习上的一个深入学习了这一课，对于学生增长几何知识，运用几何知识解决生活中的有关问题，起着十分重要的作用
The Purpose of ActivitiesStudents are to appreciate a video clip performed by MrBeanStudents will be guided to acquire the form of nonverbal humour in a vivid way,thus eage r to learn about the main character of the text with interestStep 2Network-based Interactive Learning(25 mins)1Students’ Activities(1)
中新网广西梧州11月7日电 (记者 杨陈)11月6日，“华航900”轮从北港西江港口梧州赤水港启航，标志着广西梧州市首票经平陆运河外贸货物顺利完成报关发运“广西梧州—平陆运河—越南胡志明”外贸航线正式开通--> 作为西江黄金水道上梧州重要的对外开放口岸，赤水港坐拥西江干线航道优势，是桂东地区对接平陆运河、联通北部湾国际门户港的关键节点长期以来，梧州、贺州、湘南一带外贸货物出海，大多选择绕行珠三角运输链条长、中转环节多、综合成本偏高，一定程度制约了腹地特色产业拓展东盟市场平陆运河通航后，打通了西江与北部湾海港的水运直连通道前述新航线相比传统绕行珠三角出海路线优势突出经测算，单柜综合物流成本下降约10%，中转环节大幅精简，货物周转效率显著提升
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。