师：仔细观察人民币有什么不同分别是多少钱你是怎么知道的幼：大小和图案不同，看钱上面的数字小结：这些人民币上都有数字和图案，长方形的人民币叫纸币，圆形的人民币叫硬币面值小的人民币分为角，如5角；面值大的人民币分为元，如100元2、小游戏师：小朋友们都认识了人民币，那现在我们玩个小游戏教师出示教具“仿真人民币”，从中取出学具人民币各一张，将人民币摆成一排，边摆边引导幼儿读出所出示的人民币待幼儿熟悉后，请幼儿闭上眼睛，教师从中任意拿走一张人民币，请幼儿睁开眼睛找一找，哪张人民币不见了3、学习10元以内的兑换1张2元等于2张1元；1张5元等于5张1元；1张10元等于10张1元（三）游戏活动师：小明家的超市开张了，我们去小明家的超市购物吧
我们经常可以见到冒冷汗头晕想吐人很累的患者，这是一种非常常见的症状，而且会对生活和工作造成很大的影响我们在发现自己有这种症状之后，应该及时的去医院进行检查，明确病发的原因，然后再对症下药，这样才能够起到药到病除的效果 那么冒冷汗头晕想吐人很累是怎么回事呢导致患者出现这种症状的原因非常多，比如贫血低血糖低血压导致的脑部供血不足以及颈椎病肩周炎等，都会导致这种症状的出现所以在出现这种症状之后，我们不要擅自用药，应该及时的去医院进行检查，明确病情发生的原因，并且根据检查的结果采取治疗方案患者千万不能够盲目的进行治疗，那样会耽误病情，导致症状进一步的加重，从而给身体健康造成非常严重的影响冒冷汗头晕想吐人很累要及时的进行治疗
2过程与方法： 引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见3情感态度与价值观： 通过合理解决实际问题，让学生体验成功的喜悦教学重点：运用有余数除法解决问题，练习学生的生活实际教学难点：通过自主探索、合作交流，分析、解决生活中的实际问题教具准备：课件教法运用：讲解法 分析法 引导法 练习法学法指导 自主探索、合作交流教学过程：一、导入新课(检查预习) 复习1能填几(指名口答)( )×6<25 8×( )<38 7×( )<40 指名回答 通过复习巩固了旧知二、初学新课探索新知(初步探究)出示P10主题图，引导学生观察1寻找信息：有22人、每条船限乘4人2提出问题：至少要租几条船3
控枪不力导致枪支泛滥，枪支暴力频发瑞士日内瓦高级国际关系学院“轻武器调查项目”研究显示，美国民间持有至少393亿支枪，也就是每百人手中约有120支枪“美国枪击事件频繁，人们已经麻木” 有德国媒体记者感叹，在美国，特别是得州，枪击事件太过频繁，人们都已经麻木了，但仍然没有能够推动政客改变枪支泛滥的现状德国媒体记者 阿米安：当说到得州大规模枪击案，我们都不知道在说哪一起就在上周，得州还追捕一名杀死了5人的枪手，也是使用步枪人们都麻木了，抵制枪支的人甚至都麻木了枪击案太频繁，他们都记不清了这种事情在美国已经成为常态，美国无法走出这种恶性循环死在陌生人手里，这种事情随时可能发生《今日美国报》专栏作家雷克斯·赫普克指出，“也许现在是时候承认，大规模枪击事件之所以在美国如此常见，是因为我们对枪支的崇拜超过了对同胞生命的尊重
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