(设计意图：学生熟悉的生活情景，很容易让他们参与进来，也很利于他们发挥自己的运用能力在给学生创设了练习与运用英语的学习情景的同时，也是对学生进行思想教育，培养正确的行为习惯的很好的契机)2Read it and have a testIt is a rainy dayA man gets on a bus with a dogIt is a big dogIts feet are very dirtyThe man says,“Condutor(售票员)， if I buy a ticket for my dog, can he have a seat like the other people
”示范读第3、4句分小组赛读第1至4句2、诗人还看到了什么呢，自由读读最后3句课件出示：风吹来了，草丛里露出许多的羊群从中，你体会到了什么小组交流指名回答：谁愿意来读一读教师评价放在学生对诗的感受上如：老师看得出你真的喜欢大草原你把牧草吹弯了腰，讣我们看到这么多的牛羊大草原可真大、真美啊3、请大家把整首诗连起来读读，小组互相听一听，看谁读得棒，把掌声送给他全班交流朗诵4、评比“背诵高手”，看谁能用最短的时间背下古诗四、小结五、拓展1、今天我们学习《敕勒歌》这首诗，你一定有很多的收获吧把你的了解、想法和你的好朋友说一说2、大草原就是—幅美丽画卷，赶快拿出你的纸和笔把它画下来吧一年级语文活动5教案（精选篇4）教学目标：1、学会单韵母e，能读准音和它的四声;认清形，能正确书写
(2)放手让学生在样图中绘制复式条形统计图教师：请同学们根据这个统计表中的数据把教科书第96页上的复式条形统计图补充完整2、根据图中的信息提出简单的问题并进行分析和判断，发展数据分析观念教师：(出示完整的复式条形统计图)观察这幅复式条形统计图，回答以下问题(1)哪年城镇人口数最多哪年最少(2)哪年乡村人口数最多哪年最少(3)哪年城乡人口总数最多哪年最少(4)你还能得到哪些信息师适时加以引导：①感受复式条形统计图的特点;②观察发现：人口总数逐年上升，从而进行人口教育;③了解：随着经济的发展，乡村人口不断转为城镇人口，乡村人口不断减少，城镇人口不断增加3、认识横向复式条形统计图，感受复式统计图的不同呈现形式
猜想二是减肥市场隐患大，关注高竞争大整个减肥市场现在都被密切注视中减肥产品种类之多、形态之复杂，真的难以得到有效的监管，因此监管比较混乱而且从近年来看，使用减肥药出现的不良反应也较多，特别有些年轻人因为爱美，所以有可能乱服乱药，减肥市场难免会受到来自各个部门的监测而且减肥市场的市场竞争也很大，减肥产品的广告令人眼花缭乱，网上营销也层出不穷所以要想在这个高风险高利润的市场分一杯羹也不是一件容易的事情猜想三是消费者的选择减肥风气盛行的今天，消费者在看到频繁爆出的减肥负面新闻之后，也对减肥产品的选择已经十分慎重大部分网友都不敢尝试减肥产品，尤其是含有西药成分的产品而主要原因是因为减肥产品无的副作用都大，对于减肥机构也不是百分百信任
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