
师:设置密码时,一般设置比较容易记忆的数字,可以用某人的生日或与他有关系的一些数字师:请你们给张大妈设置一个密码(4)保管好存折或存单师:储蓄完成以后,银行要给我们一个存单或存折,我们要牢记密码,妥善保管好存单或存折四、运用知识、解决问题1、运用新知识解决问题师:同学们,根据刚才的知识,如果告诉你两年的利率是243%,你能够求出张大爷储蓄到期时能获得多少利息吗(学生分组讨论计算,汇报情况)生1:1000243%2=586(元)生2:1000243%2=586(元)58620%=1172(元)586-1172=4688(元)生3:1000243%2=586(元)586(1-20%)=4688(元)师生集体讨论订正,教师强调利息的计算方法

第二部分(2)写母亲提议过一个收获节,并定下过节的地点第三部分(3—15)写“我们”和父亲吃花生、议花生的过程三、学习课文的第一、二部分(出示课件5)1默读第一、二自然段,边读边思考:你读懂了什么,还有哪些不懂的地方2汇报交流(出示课件6)(1)说一说你都读懂了什么(2)质疑、解疑①“开辟”是什么意思为什么不说“开发”出一块空地②“居然”一词怎么理解你能找一个和它意思相近的词吗3指导学生有感情地朗读课文四、布置作业1会写课后10个生字2熟读课文3预习课文的第三部分第二课时教学目标1分角色朗读课文,背诵课文重点句,把握课文内容学习对比手法在表达中的作用2理解课文中含义深刻的句子,学习花生朴实无华,默默奉献的精神,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理

教学过程:一、创设问题情境在美丽的动物乐园,长颈鹿正在跟小动物们开会长颈鹿说:春天到了,大地开始复苏,南方的小鸟又回来了,我要为他们准备几间房子小猴子说:我们也参加盖房子的劳动长颈鹿伯伯,飞回来多少只小鸟几只小鸟住一间房呀二、讨论计算方法(独立尝试)观察画面上飞来了多少只小鸟如果每间房子住6只小鸟,需要准备几间房子三、体验乘、除法的关系1、动物乐园飞来了一些小鸟,如果每间房子住6只小鸟,有7间房子可以住多少只小鸟怎样列式计算用哪句乘法口诀生:67=42(只)六七四十二2、动物乐园飞来42只小鸟,每6只鸟住一间房子,需要准备几间房子动物乐园飞来42只小鸟,平均住在7间房子里,每间房子住多少只小鸟

这换来的,是更加边缘化正像一位亚洲国家总统几天前说的,今天如果有国家转而去向中国寻求帮助,大家不要感到意外,因为这个世界需要的东西很多,而美西方已经给不了了美国碰瓷时,中国一直在讲什么当美国带着火药味十足的“亚太再平衡”战略回到亚洲时,中国说的是,太平洋是太平之洋,合作之洋当美国在南海、东海四处点火,扬言中国威胁时,中国说的是,在国土之外,中国在亚洲没有任何军事基地,没有任何驻军当美国非要靠挑拨周边生事生乱碰瓷中国时,中国反复说的是,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,宽广的太平洋有足够的空间容纳中美两个大国中国没有选择在美国碰瓷时,停下脚步,当场和美国争个高下中国与周边国家的相处方式,没有因美国挑衅从根本上偏移
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