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有数据表明,在所有的胃炎类型中,萎缩性胃炎的癌变率是最高的,从萎缩性胃炎发展为胃癌,中间只需要经历肠化生、不典型增生这两个步骤因此,一旦患上萎缩性胃炎,一定要及时治疗2、胃息肉息肉是一种常见的良性肿瘤,它可以发生在身体任何有黏膜的区域,常见的息肉包括肠息肉、鼻息肉、宫颈息肉等等,胃黏膜自然也会长出息肉胃息肉包括增生性息肉、炎性息肉以及腺瘤性息肉,这其中又以腺瘤性息肉发生癌变的几率最高一般来说,息肉的体积越大,癌变的几率也就越高因此,体检时一旦发现自己患有腺瘤性息肉,尤其是那些体积较大的息肉,一定要及时切除3、胃溃疡胃溃疡是一种发病率很高的疾病,它的病因较为复杂,长期大量地喝酒、喜欢吃烫食、服用了一些特殊的药物或幽门螺杆菌感染,都会诱发胃溃疡的发生

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2、学习新单词fox 、elephant3、培养幼儿的语音、语调,鼓励幼儿大胆参与英语活动,体验英语活动的乐趣4、锻炼幼儿的听力三、说活动准备:1、多媒体课件(小动物及小动物的尾巴图片)2、小动物胸章;3、录音机、磁带四、说教学方法本节课我运用了以下两种教学方法:1、听说法,它包括幼儿模仿、 跟读、齐读、抽读、纠错和改正这几方面,听说法有利于培养幼儿的语音及口语在学习新单词的时候,我多数会运用这种方法,我会让幼儿通过“听我读、跟我读、大声读”的方式来学习新单词的读法,用“它是谁怎样读”的方式对幼儿进行提问和巩固,我还注意加强课堂基本用语的运用,训练幼儿的听力2、视听法,在幼儿英语教学中,视听法有助于培养幼儿的学习兴趣,促进幼儿主动参与活动,是对课堂教学的有益补充

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【情感态度价值观目标】培养学生关注日常生活细节的习惯,引导他们在平淡的生活中发现情趣◆教学重难点【教学重点】理解课文内容,品味文中语句,体会作者对昆明的雨的思念【教学难点】通过品味平淡自然而又韵味十足的语言,品读文本内在的韵味,感受作者独特的情趣◆课前准备1、让学生预习本文字词,扫清阅读障碍;2、了解汪曾祺的写作风格;3、教师准备多媒体教学◆教学过程一、创设情景,激情导入:1、导入:师:同学们,春天的雨给你留下什么样的印象(学生各抒己见)昆明是个四季如春的城市,昆明的雨会是什么样呢今天我们就随同作家汪曾祺一同来欣赏课文《昆明的雨》(板书)2、作者简介:汪曾祺,江苏高邮人,1920年3月5日出生,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物

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