小编精心整理家庭教育公开课教案，希望这份家庭教育公开课教案优秀14篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多家庭教育公开课教案资料，在搜索框搜索家庭教育公开课教案（精选篇1）当今社会是学习型、信息型社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力：阅读能力教育学家和心理学家的研究表明，2-6岁是儿童阅读能力培养的关键期结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯，加之很多父母外出打工，爷爷奶奶缺少照看的科学知识，针对这些情况，我园特制定“打开阅读之门，让书香飘进万家”的亲子阅读主题方案一、活动目的培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围
但花了重金，并不代表能拿到好结果旷晓栋见过有同学为了副学士升学，两年花了三四十万港元在补习费上，最后只拿到了香港私立大学的录取通知；还有的同学，花了钱补习也没有效果，最后一个本科录取都没拿到这些真金白银的投入，最终都变成了这条赛道里，不断滚动的生意出路 升读本科，从来都不是这条路径的终点，只是第一步更长远的选择，摆在每一个学生面前陈梦婷最终以专业前10%的绩点，拿到了香港城市大学创意媒体专业的本科录取通知她打算本科毕业后继续读研究生，目标是本校或者香港中文大学的相关专业“现在学历贬值太快，只有本科文凭，作为内地生在香港就业没有太多优势，再读一个研究生，能给自己多添一点筹码”陈梦婷所读的专业偏媒体方向，毕业进好一点的企业，起薪能有每月三四万港元，就算是普通岗位，也有一万五到两万港元
我浑身充满温暖和力量""我"什么不孤独是谁给了"我"温暖和力量(2)学生先独立思考，再与小组讨论、交流(3)全班交流、归纳（课件出示）①"我"回家时，沿途的灯都依然开着，等"我"开过后才熄灭这些农民都十分守信、友善②因为"我"一个人在寒夜回家，心里肯定感到害怕"我"担心自己在回家的骂上会遇到麻烦，或不认得回家的路③因为有那么多的农家为"我"开灯引路，所以"我"感到不孤独，他们时支善、证信给了深夜回家的"我"许的力量与温暖3学生正确、流利、有感情地齐读课文最后一自然段看看谁能够较快地背诵这一自然段三、全文1指名有感情地朗读全文2说说这"寒夜的灯光"有怎样的深意3教师全文课文讲的是为了让"我"在寒夜顺利地到达求医的人家和安全地回家，沿途农家都开灯给"我"照路和温暖的故事，颂扬了那些农家人友善、守信的美好品质
谁会拼 ji，小火车读听老师说说飞字宝宝和机字宝宝的笔画，仔细听，他们 有一个相同的笔画，最新学过的演示，边听边说“横折弯钩”范写飞机，你发现这两个笔画有什么不 同读“飞机”，开火车送回句子中读一读，小蜜蜂追飞机稀奇在哪里——蜜蜂______飞机_______,不可能______板 书 (2) 麻雀踩死老母鸡 a) 呀小麻雀能踩死老母鸡，老师也是头一回听说呢真稀奇， b) c) 真让人感到吃惊谁来读(指名读、女生读) b) 麻雀______老母鸡_______，不可能_______板书流这个梦呀真滑稽，在梦里什么奇怪的事都有，咱们再来交流交 (3) 蚂蚁搬走一袋米 a) 小朋友，平时家里米吃完了，谁负责买
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